从银行视角学习和贯彻党的二十届三中全会精神

新时代改革背景与回顾党的十八届三中全会以来的改革历程被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天 战略解码

课程大纲

课程总览

一、为什么
  • 新时代改革背景
  • 回顾党的十八届三中全会以来的改革历程
  • 发展型改革为主的时期:1978年到2013年
  • 发展型改革和治理型改革并重的时期:2013年之后
  • 面向新的发展阶段,国家治理体系会在七个层次展开
  • 当前国内外金融形势对银行改革的新要求
  • 国际形式
  • 当前银行业发展面临的严峻形势
二、是什么
  • 总览二十届三中全会精神:推进中国式现代化三阶模式
  • 什么是三阶模式
  • 第一阶:国家层面的经营意识
  • 第二阶:新质生产力成为系统动力
  • 第三阶:科学的宏观调控、有效的政府治理是基础和依靠
  • 由来
  • 经营意识体现在:目标清晰,重点突出
  • 具体体现为
  • 进一步全面深化改革的指导思想
  • 进一步全面深化改革的总目标
三、怎么办
  • 下个阶段要怎么办?有这么三个方向
  • 第一,研究寻求牵一发动全身的重大改革任
  • 第二,更加注重改革的系统性
  • 第三,更加注重改革的协调性
  • 学习活动:什么是当前能为全行带来发展动能的改革举措
  • 学员站在自己的岗位角度进行思考,然后汇总小组意见
  • 小组意见绘制思维导图
  • 进行小组成果展示
一、为什么?
二、是什么?
三、怎么办?
一、为什么?
二、是什么?

适合对象

银行党员干部、中高层管理人员

课程定位与主要问题

经营分析、财务管理或风险合规能力提升场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 指标判断更清楚:风险信号、证据要求和处置边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕新时代改革背景校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 分析动作更具体:回顾党的十八届三中全会以来的改革历程安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 沉淀发展型改革为主的时期:1978年到…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

当前,全面深化改革的浪潮正以前所未有的力度推进,党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,为新时代新征程的中国发展绘制了宏伟蓝图

对于银行而言,学习和践行二十届三中全会精神,不仅是响应党和国家号召、紧跟时代步伐的重要体现,更是实现银行自身高质量发展、把握历史机遇的现实需要。本课程旨在帮助银行业党员干部深入理解二十届三中全会精神,将其转化为推动企业发展的实际行动

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01新时代改革背景
02回顾党的十八届三中全会以来的改革历程
03发展型改革为主的时期:1978年到2013年
04发展型改革和治理型改革并重的时期:2013年之后
05当前国内外金融形势对银行改革的新要求

讲师介绍

高飞 讲师头像

高飞

国企党建与时政解读专家

高级经济师,国家开发投资集团讲师。专注国企党建、公文写作与AI办公提效,拥有近20年央企实战经验。累计授课数千场,以政治三力框架与AI赋能工具,助力组织效能与管理水平双重提升

政府国企金融银行电力能源通信
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课程差异说明

本课程页面围绕《从银行视角学习和贯彻党的二十届三中全会精神》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合银行党员干部、中高层管理人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

深入理解:全面深化改革的重大意义和总体要求,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配