网格致胜-网格化体系助力中小银行高质量发展之路
总行战略规划者、业务行长、部门经理、支行长、网…需要明确判断口径，授课形式：现场面授、线上讲授均可选择负责组织练习，理论引导、问题剖析、结论讲解、案例引导、互动演…用于课后复盘
2天 中高层领导力
团队应用场景和课时安排越具体，人工智能应用案例、练习和讲师匹配就越准确
适合对象
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕总行战略规划者、业务行长、部门经理…校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 通过授课形式：现场面授、线上讲授均可选择安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
课程背景与交付信息
质量和效率问题进入改善环节后，需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清总行战略规划者、业务行长、部门经理、支行长、网…，再把授课形式：现场面授、线上讲授均可选择接到标准固化与复盘中。
授课方式
理论引导、问题剖析、结论讲解、案例引导、互动演练、现场问答等
课程内容重点
01授课对象：总行战略规划者、业务行长、部门经理、支行长、网点负责人等
02授课形式：现场面授、线上讲授均可选择
03授课方式：理论引导、问题剖析、结论讲解、案例引导、互动演练、现场问答等
04授课特点
05网格化战略的顶层设计
课程大纲
课程总览
四、授课对象：总行战略规划者、业务行长、部门经理、支行长、网点负责人等；
六、授课方式：理论引导、问题剖析、结论讲解、案例引导、互动演练、现场问答等；
第一章 网格化战略的顶层设计
一、网格化的四大认知
- 1. 网格化是数字转型的战略布局
- 2. 网格化是阵地深耕的经营方略
- 3. 网格化是客户经营的实施方略
- 4. 网格化是品牌建设的执行路径
二、网格化的顶层设计
- 1. 网格化定位的一个核心
- 2. 网格化保障的两个支撑
- 3. 网格化经营的三个目标
- 4. 网格化规划的四大网格
- 5. 网格化职责的五定权责
- 6. 网格化推进的六个抓手
- 7. 网格化执行的七条路径
第二章 网格化实施的底层架构
一、网格化实施的两大误区
- 1. 人在路上跑VS事在格中办
- 2. 黑猫白猫论VS精准模式型
二、网格化落地的底层架构
- 1. 圈定三大阵地（城区、城郊、城乡）
- 2. 锁定三大客群（产业、行业、职业）
- 3. 鉴定三大产业（农业、工业、服务业）
- 4. 确定三大痛点（痛点、难点、堵点）
- 5. 拟定三套方案（产品、服务、定制）
- 6. 敲定三项行动（三耕、四进、五惠）
- 7. 坚定三名品牌（名店、名品、名人）
第三章 网格化经营的网格模式
一、网格化经营的三大误区
- 1. 经验主义VS数据支撑
- 2. 点子运动VS全景布局
- 3. 产品渠道VS社交属性
讲师介绍
马艺
商业银行创新营销管理导师
商业银行创新营销管理导师，18年金融实战经验。擅长营销策略、业绩增长及AI赋能，累计培训学员13万余人，服务800+银行机构，助力银行实现经营增效与管理突围，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
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课程差异说明
本课程页面围绕《网格致胜-网格化体系助力中小银行高质量发展之路》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
