课程总览
内容重点
- 需求文档的形成对科技部的开发工作带来的影响？
- 科技部与业务部门的角色与职责
- 科技部的主要职责和任务
- 技术开发与支持：负责系统开发、技术支持和创新应用
- 系统维护和安全保障：确保系统的稳定运行和信息安全
银行科技部如何了解业务部门需求并形成可开发的需求文档
科技部与业务部门的角色与职责需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
迟台增 · 金融科技与银行数字化转型专家
课程大纲
课程收尾
内容重点
- 1. 回顾课程，提示重点
- 2. 答疑与互动
适合对象
科技部/业务条线人员
课程定位与主要问题
现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 现场问题更清楚：风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级
- 改善动作更具体：风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点
- 标准执行有抓手：场景复盘明确风险信号、处置流程和协同边界
- 复盘跟进有依据：用于日常检查、沟通留痕和后续跟进的操作清单
课程背景与交付信息
现场管理和流程改善最怕只发现问题、没有形成稳定做法。课程从需求文档的形成对科技部的开发工作带来的影响切入，明确科技部与业务部门的角色与职责与复盘跟进的具体动作。
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例分析、研讨互动
课程内容重点
01需求文档的形成对科技部的开发工作带来的影响？
02科技部与业务部门的角色与职责
03科技部的主要职责和任务
04技术开发与支持：负责系统开发、技术支持和创新应用
05系统维护和安全保障：确保系统的稳定运行和信息安全
讲师介绍
迟台增
金融科技与银行数字化转型专家
迟台增，现任广州视源股份中央研究院院长，拥有30年金融与科技跨界实战经验。专注银行数字化网点建设与运营、金融科技场景化营销及零售业务转型。曾主导23项金融科技专利，帮助30余家银行打造数字化网点，案例入选花旗银行全球培训教科书
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《银行科技部如何了解业务部门需求并形成可开发的需求文档》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
科技部/业务条线人员。
学习这门课可以获得什么收益？
识别风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级；掌握风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授+案例分析+研讨互动，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
