礼商塑品牌-服务赢未来—商业公司服务礼仪训练

服务形象篇——高级职业形象管理需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天 服务营销

课程大纲

课程总览

内容重点
  • (说明:老师可根据现场情况对内容进行适当调整)

服务共赢篇——认知服务与礼仪

一、什么是礼仪
  • 礼仪定义解析(现场示范讲解,通俗易懂)
  • 礼仪特性与精髓
  • 学礼与企业、员工多赢的关系图解
二、服务共赢力
  • 现场互动:服务真正的内涵是什么?现场情景演练
  • 案例讲解:客户不满意的五大原因!
  • 什么是服务?——现场互动讲解!
  • 服务是怎么产生的?——供求关系!(案例讲解)
  • 服务的共赢
  • 提升个人服务能力,是服务经济时代实现快乐工作,幸福生活的必备能力之一

客户理念篇——认知客户与体验

一、客户服务理念
  • 客户理念1:客户是衣食父母——现场互动讲解
  • 客户理念2:要把客户当人,己所不欲勿施于人——案例讲解
二、客户的需求是什么?
  • 案例解析:品牌方的投诉
  • 思考:客户需求有哪些?
三、客户体验金字塔
  • 1. 体验经济时代,客户体验金字塔
  • 需求满足
  • 便捷性
  • 愉悦性
  • 2. 以客户为中心;以客户体验为中心,以客户体验满意为中心
  • 案例讲解:网红打卡酒店如何做客户体验
  • 2. 思考:商业公司如何做客户体验?

服务形象篇——高级职业形象管理

一、职业形象管理的重要性
  • 1. 你的形象岂止百万?
  • 思考:好的职业形象需要具备哪些条件?
  • 案例:形象所带来的影响与结果(图片对比)
  • 2. 我们就是企业的金牌形象代言人
  • 1. 首轮效应的作用
  • 2. 形象的构成要素.传达的信息及作用
  • 3. 职业形象的背后意义
  • 1. 客户希望的形象
  • 2. 客户看到的形象
  • 3. 形象可以吸引客户
二、形象管理6指标解析
  • 整洁:发型管理
  • 干净:面部修饰
  • 自然:女性妆容
  • 大方:手部展示
  • 得体:岗位着装
  • 合规:其他配饰
  • 实操:2人一组,进行形象检查
  • 本模块目标
  • 1. 对工作中容易出现纰漏的仪容仪表重点部分进行排查.细化和强化,并从认知心理学的角度解释背后的心理原理
  • 2. 不但强调规范,更要说明禁忌。因为禁忌是闹笑话、出洋相,损害企业形象,有时比规范更加紧迫重要

服务仪态篇——高级优雅仪态训练

一、站姿礼仪——站出国际范
  • 迎客服务站姿
  • 女士优雅服务站姿训练
  • 英式商务男士站姿训练
  • 轻松1招提升站姿气质
二、走姿礼仪——轻盈稳重充满自信
  • 女士走姿训练
  • 男士走姿训练
三、坐姿礼仪——娴静大方体现尊重
  • 入座要领
  • 起座要领
  • 女士4种坐姿训练
  • 男士4种坐姿训练
四、蹲姿礼仪——淡定从容体现优雅
  • 拾物蹲姿训练
  • 低位上茶蹲姿训练
  • 服务老人、小孩等客户蹲姿训练
  • 女士蹲姿训练
  • 男士蹲姿训练
五、手势礼仪——优雅明确自信大方
  • 阅读指示手势训练
  • 指引方向手势训练
  • 递送物品手势训练
  • 递送普通物品
  • 递送文件、资料
  • 递送尖锐物品
  • 实战
  • 演练:分组练习,向客户递送物品,我做得对吗?
六、注目礼仪——如何通过目光关注赢得客户的心?
  • 面客服务——眼神的正确运用
  • 公务凝视
  • 社交凝视
  • 亲密凝视
  • 眼神的训练——会说话的眼睛
  • 案例分析:我与客户交谈时,目光到底看哪里?
七、微笑礼仪——如何通过微笑拉近心灵距离?
  • 1. 人们喜欢看到一张笑脸的心理学基础
  • 2. 什么才是真正的微笑
  • 3. 微笑的训练方法

服务技巧篇——高情商沟通技巧

一、语言的价值与力量
二、低情商表达——不恰当的语言沟通,也能形成冷暴力
  • 1. 常见低情商话语:常说不知道、不行、不可以、我不会、太难了、解决不了、怎么可能、不是我的原因……
  • 2. 思考:如何表达,才能锁定结果,获得客户满意?
三、高情商表达——品质服务四大语言训练
  • 案例1:叫不动的客户
  • 案例2:坐、请坐、请上坐,哪种更显敬意?
  • 思考:哪些基本语言体现对对方的尊重
  • 1. 礼貌语
  • 当与客户沟通时,应当说哪些礼貌用语,增进人际关系,获得好人脉
  • 2. 解答语
  • 当客户询问的事情不知道时,该如何巧妙解答?
  • 3. 效率语
  • 4. 赞美语
  • 学会赞美你就成功了一半
四、服务过程中常见问题沟通实战训练
  • 见到客户时,应如何沟通?
  • 客户提出不合理或有违规定/制度要求时,该如何沟通?
  • 需要请客户配合时,如何沟通?
  • 需要客户等待时,如何沟通?
  • 制止客户不当的行为,该如何沟通?
  • 工作中遇到的其他沟通难点,进行演练(由客户提供讲师有针对性进行培训)

服务接待篇——客户接待服务流程

一、服务接待前准备
  • 服务黄金法则:——自己扮客户来体验
  • 凡是客户看到的,必须是干净整洁的——人、环境卫生
  • 凡是客户使用的,必须是安全有效的——设施设备
  • 凡是客户见到的,必须是亲切礼貌的——人!
二、迎客礼仪
  • 1. 迎客礼仪321原则
  • 2. 迎客礼仪语言规范
  • 1. 问候礼仪
  • 2. 称呼礼仪
  • 3. 征询礼仪
  • 演练:迎客礼仪实操,讲师点评
三、待客礼仪——接待过程中的引领礼仪
  • 1. 行走中的引领礼仪
  • 2. 上下楼的引领
  • 3. 电梯引导
  • 4. 开关门的引导
  • 理论讲解+落地实操
四、待客礼仪——引领客户入座的服务技巧
  • 1. 客户的落座位置
  • 2. 拉椅服务
  • 理论讲解、落地实操
五、待客礼仪——接待中的茶水服务
  • 1. 倒水的站位
  • 2. 持杯的正确方式
  • 3. VIP客户的茶水服务
  • 理论讲解、落地实操
六、送客礼仪——迎三送七送别礼
  • 送客三送
  • 送客礼仪实操
  • 理论讲解、落地实操

客诉处理篇——投诉处理技巧

一、处理客户投诉的标准流程
  • 第一步:安抚情绪
  • 第二步:找明原因
  • 第三步:期望管理
  • 第四步:提供方案
  • 第五步:达成一致
  • 第六步:跟踪落实
二、巧妙进行投诉处理的五步工作法
  • 1. 接待受理
  • 2. 需求确认
  • 3. 提供方案
  • 4. 达成共识
  • 5. 落实追踪
  • 案例:没有底线的服务就是纵容
三、客户永远是对的吗?
  • 1. 超越对方预期的风险
  • 2. 零投诉真的可以实现吗?
四、投诉管理目标与原则
  • 1. 总原则—先处理心情再处理事情
  • 2. 时效性—投诉处理成本与安抚时效
  • 3. 双赢互利—合情合理合规的方案
五、投诉处理七个步骤
  • 1. 迅速隔离:空间隔离与被投诉人的规避
  • 2. 安抚情绪:请别吝啬对投诉人的赞美
  • 3. 以礼服人:服务水准在极端状态下的体现
  • 4. 搜集信息:有效的信息会降低投诉解决成本
  • 5. 给出方案:解决方案贵在少而精
  • 6. 征求意见:重复与确认投诉人需求
  • 7. 变诉为金:投诉处理的阳光心态
  • 案例:该投诉的是不满意的服务还是无辜的人员?

适合对象

企划、运营、市场、行政等企业员工

课程定位与主要问题

客户推进靠个人经验、复盘动作不稳定时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 树立正确的客户理念,提升服务意识,重视客户的感受
  • 打造专业形象,提升企业整体形象与精神面貌
  • 提升服务仪态气质,增强工作中的自信
  • 增强服务亲和力,感染力,提升客户满意度
  • 改善对客服务沟通能力、客户投诉处理能力,高效沟通提升工作效率
  • 提高客户接待流程中的服务意识和服务技巧

课程背景与交付信息

客户推进卡在识别、沟通或转化环节时,单纯话术很难解决问题。课程从服务共赢篇——认知服务与礼仪切入,把服务形象篇——高级职业形象管理和后续跟进动作接回真实客户场景。

课程时间

2天

授课方式

通过互动体验、案例讨论、情景模拟、学员亲身经历分享、讲师进行提问引导,层层剖析、头脑风暴及示范指导,步步深入,让学习在快乐中进行到底!

课程内容重点

01服务共赢篇——认知服务与礼仪
02服务形象篇——高级职业形象管理
03服务仪态篇——高级优雅仪态训练
04我与客户交谈时,目光到底看哪里?
05服务技巧篇——高情商沟通技巧

讲师介绍

曹爱子 讲师头像

曹爱子

AI职场效能与服务管理赋能专家

曹爱子老师是人社部认证高级人工智能训练师,拥有19年实战经验。她擅长将AI数字化技术与TTT内训、服务礼仪深度融合,独创《AI+职场五维赋能模型》,累计服务客户近2000家,培训学员数万人次,致力于为企业提供可落地的效能提升方案。可结合商务与服务礼仪方向补充授课视角

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课程差异说明

本课程页面围绕《礼商塑品牌-服务赢未来—商业公司服务礼仪训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企划、运营、市场、行政等企业员工。

学习这门课可以获得什么收益?

树立正确的客户理念,提升服务意识,重视客户的感受;打造专业形象,提升企业整体形象与精神面貌。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用通过互动体验、案例讨论、情景模拟、学员亲身经历分享、讲师进行提问引导,层层剖析、头脑风暴及示范指导,步步深入,让学习在快乐中进行到底,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配