全球传播:全球品牌传播体系搭建与国际影响力提升

围绕中高层领导力的实际工作场景,《全球传播:全球品牌传播体系搭建与国际影响力提升》以全球品牌传播的底层逻辑与新趋势等课程模块作为选型线索,帮助企业创始人、CEO、CMO、品牌总监、全球传播负责人、公关总监、市场总监、海外区域负责人,核对内训目标、课时安排和交付要求

2天,12小时 中高层领导力

适合对象

企业创始人、CEO、CMO、品牌总监、全球传播负责人、公关总监、市场总监、海外区域负责人

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

课程适配与选型边界

这部分用于判断《全球传播:全球品牌传播体系搭建与国际影响力提升》是否适合当前中高层领导力培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配

适合对象

企业创始人、CEO、CMO、品牌总监、全球传播负责人、公关总监、市场总监、海外区域负责人

业务问题

围绕中高层领导力相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作

训练重点

《全球传播:全球品牌传播体系搭建与国际影响力提升》的训练重点包括全球品牌传播的底层逻辑与新趋势、全球传播战略与核心信息设计等,实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认

选型判断

建议将《全球传播:全球品牌传播体系搭建与国际影响力提升》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验,以及向立黎的授课方向进行区分

这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。

核心收益

  • 管理要求更清楚:全球品牌传播的底层逻辑,搭建适合企业的全球传播体系
  • 了解全球媒体生态与不同区域的传播特点,选择适配的传播渠道
  • 反馈辅导有抓手:跨文化内容创作方法,提升内容传播效果
查看更多收益 收起更多收益
  • 学会全球媒体关系管理与公关传播策略,提升品牌正面曝光
  • 管理要求更清楚:品牌传播效果的量化评估方法,提升传播ROI
  • 学会危机传播与声誉管理方法,有效应对全球舆论风险

课程背景与交付信息

数字化时代的到来打破了全球信息传播的边界,社交媒体、短视频平台、跨境内容平台为中国品牌的全球传播提供了前所未有的机遇。有效的全球品牌传播已经成为中国品牌快速建立国际认知、打破地域壁垒、获得全球消费者认可的核心路径。多数中国企业在全球品牌传播中普遍面临"投入大、声量小"的困境:不了解全球媒体生态、缺乏跨文化传播能力、内容本地化不足、传播渠道单一、效果难以衡量,导致品牌在海外市场认知度低、影响力弱,无法支撑业务的全球化发展

课程时间

2天,12小时

授课方式

框架讲解、 案例剖析、 工具应用、 实战演练、 小组研讨

课程内容重点

01全球品牌传播的底层逻辑与新趋势
02全球传播战略与核心信息设计
03全球传播渠道矩阵搭建与运营
04跨文化内容创作与本地化运营

课程大纲

全球品牌传播的底层逻辑与新趋势

内容重点
  • 核心内容:全球化传播的思维建立与体系设计
  • 1. 数字化时代全球传播的格局变化
  • 1. 全球媒体生态的演变与去中心化趋势
  • 2. 社交媒体与内容平台对全球传播的重塑
  • 3. Z世代全球消费者的信息获取习惯变化

全球传播战略与核心信息设计

内容重点
  • 核心内容:全球统一的传播叙事框架搭建
  • 1. 全球传播战略设计
  • 1. 品牌全球传播定位与目标设定
  • 2. 核心传播信息层级设计
  • 核心信息、支撑信息、区域信息

全球传播渠道矩阵搭建与运营

内容重点
  • 核心内容:多渠道整合传播体系构建
  • 1. 全球主流传播渠道特点与应用
  • 1. 国际社交媒体平台(Linkedin/Twitter/YouTube/TikTok)运营策略
  • 2. 全球主流财经/行业媒体关系管理与公关传播
  • 3. 行业峰会、国际展会、高层论坛的品牌传播方法

跨文化内容创作与本地化运营

内容重点
  • 核心内容:全球内容生产与本地化适配体系
  • 1. 全球化内容生产体系
  • 1. 内容分层策略
  • 品牌内容、产品内容、行业内容、用户内容
  • 2. 全球内容中台搭建与生产流程标准化

传播效果评估与数据化运营

内容重点
  • 核心内容:可衡量、可优化的传播效果体系
  • 1. 传播效果评估指标体系
  • 1. 品牌类指标
  • 认知度、美誉度、提及率
  • 2. 效果类指标

危机传播与全球声誉管理

内容重点
  • 核心内容:全球舆论风险防控与危机应对
  • 1. 全球声誉监测与风险防控
  • 1. 全球社交媒体与媒体舆情监测体系搭建
  • 2. 常见传播风险类型与预警机制
  • 3. 危机传播应急预案设计

讲师介绍

向立黎 讲师头像

向立黎

To B企业数字化营销与AI创新专家

现任准时达品牌部总监,18年市场营销实战经验。擅长To B数字化品牌营销、全球化市场突围及AI营销效能提升,助力企业获得23亿注资,连续五年打造胡润百富独角兽企业。可结合AI营销创新方向补充授课视角,聚焦AIGC内容生产与智能体应用

互联网科技物流供应链制造业金融银行医美美业政府国企
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《全球传播:全球品牌传播体系搭建与国际影响力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门《全球传播:全球品牌传播体系搭建与国际影响力提升》适合哪些企业或学员?

《全球传播:全球品牌传播体系搭建与国际影响力提升》适合企业创始人、CEO、CMO、品牌总监、全球传播负责人、公关总监、市场总监、海外区域负责人。如果需求还停留在中高层领导力主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题?

围绕中高层领导力相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对中高层领导力的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点?

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《全球传播:全球品牌传播体系搭建与国际影响力提升》当前呈现的核心模块包括全球品牌传播的底层逻辑与新趋势、全球传播战略与核心信息设计等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断

课程配套材料和练习产出如何确认?

页面中如提到练习产出或配套材料,只表示沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程安排为准