理解教练技术与员工辅导
内容重点
- 什么是教练式管理技术
- 一个中心四个特性
- 为什么要以学习者为中心
- 对计划性、针对性、持续性、启发性的理解
- 教练管理技术与管理培育模式的区别
教练式下属辅导
教练式下属辅导不只补概念，更关注掌握辅导下属的教练原则与策略、掌握核心的四大基本教练技能在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
刘超 · 精益生产与现场管理效能提升专家
课程大纲
掌握辅导下属的教练原则与策略
内容重点
- 因人而异的辅导原则
- 员工成熟度级别与辅导风格
- 领导风格中的指令性与支持性行为
- 依据下属情况确定合适的教练模式
- 教练技术原理
掌握核心的四大基本教练技能
内容重点
- 关于倾听的技能
- 倾听的层级与同理心
- 倾听的中的有效反馈技巧
- 倾听中的复述与归纳技巧
- 倾听中的同理与共情技巧
掌握核心教练辅导模型与步骤
内容重点
- 基本教练模型：GROWS
- Goal:当事人的目标（企业或者团队战略目标）
- Reality:个人团队及企业面临的现实
- Option:基于现状可选择的策略及路径
- Will:把计划转化为行动的意愿和决心
以绩效为导向的下属辅导
内容重点
- 以绩效为导向的教练原则
- 掌握关键可控因素
- 聚焦高价值活动和及行为
- 以赛带练，以练养赛
- 以绩效为导向的教练模式步骤
职业生涯与员工发展的下属辅导
内容重点
- 职业生涯发展教练辅导的原则
- 从个人特质出发;分清天份和兴趣
- 决定由自己来选择
- 教练帮不了一个没有追求的人
- 需要专注与额外的努力
员工心智模式塑造的下属辅导
内容重点
- 心智模式塑造教练辅导的原则
- 少说教和说服 多引导其感悟和体验
- 转型需要时间 切忌急功近利
- 追本溯源 感悟越深 提升越快
- 基于人性的执着 痛苦可能改变越快
员工技能发展的下属辅导
内容重点
- 技能发展教练辅导的原则
- 掌握时机 现场辅导
- 不是点的指导 而是要提炼套路
- 教练辅导的时机掌握
- 员工求教时
适合对象
企业管理者
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 深刻理解教练式辅导下属的内涵及价值，并积极有效的改变辅导的观念与模式
- 过程动作更具体：辅导下属的因人而异、因地制宜的教练模型、原则与策略
- 熟练掌握教练式辅导下属的四项基本技能:倾听、发问、区分及回应
查看更多收益 收起更多收益
- 熟练掌握企业管理教练辅导对话等核心能力及技巧，在实际工作中能够做到因人而异、因材施教，从而选择合适的教练模式
- 管理要求更清楚：常用的四类下属辅导（心智提升、工作绩效、技能提升、职业发展）的教练模式和所需的技能和技巧
课程背景与交付信息
教练技术(英文Coaching),源于体育，是运动员夺冠军重要支持者
80年代，欧美企业界把体育教练技术、技巧、方式、原则和文化理念引进企业管理界，历经企业家十几年管理智慧经验的沉淀和实践，而产生的一套能够激发企业员工内在能力、增加企业效益、切实解决实际问题及达成目标的一套管理技术
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01掌握辅导下属的教练原则与策略
02掌握核心的四大基本教练技能
03掌握核心教练辅导模型与步骤
讲师介绍
刘超
精益生产与现场管理效能提升专家
精益生产与安全生产管理实战专家，23年制造业实战经验。曾任华为项目总监、歌尔声学品质总监，国家EHS认证咨询师。擅长构建精益质量体系与安全文化，辅导近500家企业，累计培训数千人次
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《教练式下属辅导》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业管理者。
学习这门课可以获得什么收益？
深刻理解教练式辅导下属的内涵及价值，并积极有效的改变辅导的观念与模式；掌握辅导下属的因人而异、因地制宜的教练模型、原则与策略。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
