课程总览
- 设 计
积极主义者和悲观主义者绩效表现具体结果需要接到岗位场景,国有企业集团职业化素养篇和[服务礼仪] 服务实用礼仪,共建礼仪行为规范举止会帮助团队确认边界与后续动作
业务负责人、项目骨干、部门主管和需要统一方法的团队可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式
团队能力提升、专项内训或业务问题共创工作坊场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
服务就是竞争力,服务产生价值.国有企业集团2024年卓越服务提升,参训人员为服务管理人员、国有企业集团所负责人、集团及各单位公众诉求管理员、一线服务人员、窗口营业员、热线话务人员等参加培训。旨在增强员工服务意识、提高员工综合业务能力,提升集团整体服务水平。以服务意识、服务礼仪、服务沟通,服务认知,服务行为,客户诉求、服务风险防范、客户抱怨、服务的沟通技巧、基础礼仪等内容进行了讲授。以基层国有企业集团服务实际工作为切入点,通过案例分享、视频再现等方式,营业厅服务、重要服务事项等实际工作中及过程中遇到的问题进行了培训
服务制胜:在产品高度同质化及快速迭代更新的今天,客户体验必须作为最重要的资产来管理,用户的体验决定国有企业集团服务经营的口碑。而国有企业集团服务则是每个岗位得以体现差异化、个性化的核心发展力
品牌打造:在给客户提供服务的全过程中,往往抱怨平庸的服务没有印象,甚至只关心服务收费,根本不懂我们的需求。因此,从用户的视角、竞争的视角和行业最佳的视角重新审视服务质量,打造像海底捞一样的极致体验服务体系模式,树立独特的品牌形象,才能保持竞争优势,获取用户资源
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
服务效能与政务商务礼仪专家
服务效能创优管理专家,国家注册高级企业培训师。专注政务商务礼仪、客户服务体验创新与职业化素养构建。近20年从业背景,累计授课500余场,培训学员9万余人次,致力于帮助组织实现服务效能与品牌价值双重提升
查看讲师主页本课程页面围绕《国有企业集团系统服务技能综合能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 9 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
更适合业务负责人、项目骨干、部门主管和需要统一方法的团队,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
服务创值:从客户需求出发,以满意服务为起点,以极致服务促使用户复购或推荐,最终将用户发展为忠实用户;需求分析:4大性格类型的画像:通过客户的关注问题、提问类型,沟通方式分析用户常见类型,学会不同用户类型的赞美技巧、沟通密钥。
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配