业财融合与管理会计职能下业财税统筹考量

财务职能转换、信息技术对会计人员的影响和信息技术对经济生活的影响连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 合规管理

课程大纲

课程总览

一、财务职能转换
  • 1. 信息技术对会计人员的影响
  • 1. 信息技术对经济生活的影响
  • 2. 信息技术对会计信息系统的影响
  • (1)会计核算系统
  • (2)管理会计信息系统
  • (3)多维信息系统
  • 2. 财务总监要如何修炼职业突破技能?
  • 1. 从工业时代到互联网时代的财务创值演进
  • 2. 互联网时代需要怎样的财务总监?
  • 3. 财务转型与大数据管理
二、业财融合的途径——认识经营分析的价值
  • 1. 企业为什么需要经营分析?
  • 1. 外部环境风云变幻
  • 2. 市场环境日趋复杂
  • 3. 公司管理日新月异
  • 2. 经营分析与传统财务分析的区别
  • 1. 企业经营分析的立足点
  • 2. 如何建立有效的经营分析体系?
  • 3. 业财融合的途径
  • 1. 企业价值链布局中的业财融合
  • 2. 财务活动中融入业务:业财融合的经营活动分析
三、经营分析怎样才能不脱离企业实际
  • 1. 企业不同发展阶段的财务分析思路
  • 1. 成长期收入分析的侧重点
  • 2. 从盈利规模到盈利能力和盈利质量的分析
  • 3. 调整期基于价值的经营分析
  • 2. 分析工具在企业中的运用
  • 1. 如何利用会计分析辨认危险信号?
  • 2. 如何定位业务板块?
  • 3. 哪些产品需要加大投资力度?
  • 3. 如何发现并诊断企业经营问题
  • 1. 经营分析3条主线——销售数据深度挖掘
四、销售活动与经营策略决策分析及税收负担分析
  • 1. 销售数量的决策分析
  • 1. 如何准确分析、预测未来的销售量?
  • 2. 销售数量是否越多越好?
  • 2. 销售定价的决策分析
  • 1. 价格调整对公司利润有何影响?
  • 2. 如何调整对公司比较有利?
  • 3. 常用的销售定价方法有哪些?
  • 3. 产品最优组合的决策分析
  • 1. 如何利用边际贡献选择最优的产品组合?
  • 2. 基于供应链思维的组合
五、采购策略决策分析
六、如何成为业务伙伴,彰显财务价值

适合对象

企业中、高层非财务管理人员、公司业务骨干、重点培养对象、企业主或创业者

课程定位与主要问题

政策口径、风险信号、证据链条和处置动作会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 指标判断更清楚:一种完全新颖的经营分析思路,从战略出发,立足于企业发展阶段和商业模式,让财务分析更切合实际
  • 从财务预警到偏差分析,系统提升诊断并改善企业经营问题的能力
  • 利用有效的分析结果帮助企业自我定位 优化财务管理流程 突破预算管控难点
查看更多收益 收起更多收益
  • 透析经营情况,规避潜在风险 找到经营管理症结 建立高效内控体系
  • 找寻最有效的内部控制制度 在内控制度与运营效率之间寻找平衡
  • 科学分析财务管理流程弊病 改善管理、优化措施,提高流程效率和效益

课程背景与交付信息

趋激烈的竞争环境要求企业以长远发展的视角制定公司财务战略。财务战略的概念涉及战略、企业战略、财务管理等,西方通常将财务战略论述为财务决策时要引入战备性思维,或考虑战略因素的影响

适应国际化新趋势和企业面临的新挑战,单纯的核算型财务已经无法满足企业快速发展的需要,财务部门的定位正在由核算型向战略型、价值创造型转变,扮演的角色也越来越丰富,包括:决策分析的提供方、经营目标的制定者、绩效改善的诊断者、业务的支持伙伴等

财务部门的地位和重要性可见一斑,作为财务部门的经理人其能力要求也越来越高,不仅要具备基本的专业能力和管理能力,还要树立全新的财务管理理念,带领财务团队为企业创造更多的价值和效益,充分彰显财务部门的作用

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01财务职能转换
02信息技术对会计人员的影响
03信息技术对经济生活的影响
04信息技术对会计信息系统的影响
05财务总监要如何修炼职业突破技能?

讲师介绍

胡冬梅 讲师头像

胡冬梅

财税合规与筹划专家

注册会计师、注册税务师,30年财税实战经验。擅长业财税法融合下的合同控税与纳税筹划,曾为大型企业挽回损失数千万,累计培训学员万余人次,致力于解决企业财税合规与价值创造难题

地产建筑工业制造银行金融能源资源商业贸易信息技术
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课程差异说明

本课程页面围绕《业财融合与管理会计职能下业财税统筹考量》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中、高层非财务管理人员、公司业务骨干、重点培养对象、企业主或创业者。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握一种完全新颖的经营分析思路,从战略出发,立足于企业发展阶段和商业模式,让财务分析更切合实际;从财务预警到偏差分析,系统提升诊断并改善企业经营问题的能力。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配