从干活的到管事的:经营与管理能力提升训练营
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
从干活的到管事的:经营与管理能力提升训…适合带着现有问题进入课堂,通过现场管理与流程优化——从脏乱忙到标准化把做法和跟进节奏校准清楚
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
企业中基层管理者,储备干部等
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
管理者的转型痛点很明确--从干活的转向算账的管人的,需要同时补上经营分析和团队管理的课以下课纲围绕三个主题展开,通过角色转身和内部管理,聚焦经营算账和实战演练,内容由浅入深、工具与方法并重
2天,12小时
教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等
组织效能提升与人力资源体系建设专家
曾任华为北研中心体系建设总监,专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验,主导及参与咨询项目70余起,年均授课120天以上,提供全案咨询与培训服务。可结合流程与组织管理方向补充授课视角,聚焦流程梳理、制度内控、端到端流程
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从一线干活的转变为善管理、会经营的团队带头人,工作更有章法;利用6S管理与高效会议机制,解决现场乱、效率低的问题,让团队运转井然有序。
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用