实战-经营拿结果的五个环节
实战-经营拿结果的五个环节要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
中层干部领导力：拿结果、带队伍与提效能
驱动-团队激励与人才赋能，提升团队领导力需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
丁晓剑 · 国企治理与市场化改革专家
课程大纲
驱动-团队激励与人才赋能，提升团队领导力
驱动-团队激励与人才赋能，提升团队领导力要点拆解
- 梳理驱动-团队激励与人才赋能，提升团的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解驱动-团队激励与人才赋能，提升团的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出驱动-团队激励与人才赋能，提升团管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
破冰：经营好一个部门最重要的三个要素
破冰：经营好一个部门最重要的三个要素要点拆解
- 梳理破冰的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解破冰的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出破冰管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
拆：拆解目标有方法
拆：拆解目标有方法要点拆解
- 梳理拆的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解拆的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出拆管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
分享：前瞻性思维-双差分析与机会洞察
分享：前瞻性思维-双差分析与机会洞察要点拆解
- 梳理分享的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解分享的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出分享管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
适合对象
中层管理者
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 实战-经营拿结果的五个环节
- 驱动-团队激励以及人才赋能
- 进化-组织成长以及能力提升
- 明确中层干部领导力：拿结果、带队伍与提效能的业务目标、适用场景和关键问题
课程背景与交付信息
麦肯锡2023年管理者研究报告指明：中层干部顶天立地，需要上承战略、下接绩效，然而实战中，70%的中层管理者缺乏系统性战略视角，导致部门目标与集团战略偏差率超20%，中层决策的质量短板日益突出，研究表明：由于中层决策失误导致成本超支占比达18%，借用阿里巴巴的管理箴言：优秀的管理者是雌雄同体的，一方面能够带领团队出业绩，实现绩效突破，另一方面有能力带出持续打胜仗的队伍；AI时代来临，新旧动能交替之际，提升团队的韧性，尤其是在业务快速成长期的团队执行稳定性是中层管理层要务之一
课程时间
1天，6小时
授课方式
（灵活高效，愉悦吸收）
课程内容重点
01实战-经营拿结果的五个环节
02驱动-团队激励与人才赋能，提升团队领导力
03破冰：经营好一个部门最重要的三个要素
04拆：拆解目标有方法
05分享：前瞻性思维-双差分析与机会洞察
讲师介绍
丁晓剑
国企治理与市场化改革专家
国企治理与市场化改革专家。上海交通大学特聘教授，20年国企管理咨询实战经验。专注国企治理与市场化改革、战略规划及组织效能提升，累计授课超13万人次，服务50+国企改革项目
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本课程页面围绕《中层干部领导力：拿结果、带队伍与提效能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
中层管理者。
学习这门课可以获得什么收益？
实战-经营拿结果的五个环节；驱动-团队激励以及人才赋能。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用（灵活高效，愉悦吸收），强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
