逻辑思维｜企业内训课程

课程大纲

一、案例解析：把话说明白

一、案例解析：把话说明白要点拆解

案例1：演讲把话说明白
案例2：向领导汇报把话说明白
案例3：生活中如何夸奖同事很美

二、逻辑思维工具——金字塔原理

二、逻辑思维工具——金字塔原理要点拆解

1. 思维决定性格，性格决定习惯，习惯决定结果
2. 金字塔原理的影响力

三、金字塔原理的结构

三、金字塔原理的结构要点拆解

1. 解析金字塔原理
2. MECE——相互独立、完全穷尽
案例1：MECE案例
案例2：MECE的思考方法
练习：训练MECE思维
3. 金字塔原理的基本结构
4. 金字塔原理的内部结构
横向结构、纵向结构、序言结构
5. 金字塔原理的纵向结构（回答式对话）
典型

一、金字塔原理的思维逻辑

一、金字塔原理的思维逻辑要点拆解

案例1：竞聘决战局
案例2：乱七八糟的报告
1. 确定逻辑顺序：所有列入同一组的思想都必须具有某种逻辑顺序
（1）时间顺序——行动的先后顺序，是人们最习惯的阅读顺序，最易被接受
（2）结构顺序——思维框架的搭建顺序，往往以结构图的形象在大脑中呈现
（3）重要性顺序——重要性程度取决于你要回答的问题
2. 概括分组思想：对一组思想进行概括是一任令人头疼的事情，很多人以一些缺乏思想的句子应付了事
案例解析：思想、推理与表达

二、自上而下法

二、自上而下法要点拆解

1. 自上而下法的基本步骤：五步法建立金字塔结构
案例解析：从客户那了解到的信息
练习：自上而下法建设金字塔结构

三、自下而上法

三、自下而上法要点拆解

生活案例：卖二手车前的准备
1. 自下而上发建设金字塔结构
练习：自下而上法建设金字塔结构

一、分析问题、解决问题的总纲

一、分析问题、解决问题的总纲要点拆解

1. 金字塔原理解决问题的总纲
2. 与传统解决问题的步骤相比较，金字塔原理更突出界定问题与结构性分析的重要性
8. D结构化解决问题的步骤

适合对象

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

《逻辑思维》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景
围绕案例解析：把话说明白明确判断口径和处理优先级
用案例1：演讲把话说明白安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
带走案例2：向领导汇报把话说明白相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

现场管理和流程改善最怕只发现问题、没有形成稳定做法。课程从案例解析：把话说明白切入，明确案例1：演讲把话说明白与复盘跟进的具体动作。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01案例解析：把话说明白

02案例1：演讲把话说明白

03案例2：向领导汇报把话说明白

04案例3：生活中如何夸奖同事很美

05逻辑思维工具——金字塔原理

讲师介绍

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导，拥有20余年高层管理经验，擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管，主导多个大型HR系统与中台运营项目，兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《逻辑思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

更适合生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组，尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益？

对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景；围绕案例解析：把话说明白明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

逻辑思维