课程总览
- 新质生产力——概念解析与时代意义
- 新质生产力的提出背景与战略内涵
- 1.1 全球经济格局演变与科技革命的驱动:从工业经济到数字经济、智能经济的转型
- 1.2 中国经济高质量发展的内在要求:要素驱动向创新驱动转变的有助于选择
- 1.3 新质生产力的核心定义:以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力
Moderna和BioNTech利用mRNA技…需要接到岗位场景,CRISPR基因编辑技术的发现如何催生新的生物…和宁德时代(CATL)在动力电池技术上的持续创新…会帮助团队确认边界与后续动作
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式
《新质生产力:驱动未来增长的核心引擎》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接
现场管理和流程改善最怕只发现问题、没有形成稳定做法。课程从CRISPR基因编辑技术的发现如何催生新的生物…切入,明确Moderna和BioNTech利用mRNA技…与复盘跟进的具体动作。
1天,6小时
基础讲解、 案例剖析、 工具演示、 互动研讨
产业运营与资本运作专家
产业运营与资本运作专家。深企投产业研究院高级顾问,17年资本与产业运营实战经验。专注产业园规划招商、企业资本运作及宏观经济分析,累计授课500余场,服务上千家政府与企业单位。可结合AI赋能产业运营方向补充授课视角,聚焦AI在招商、运营、战略中的应用
查看讲师主页本课程页面围绕《新质生产力:驱动未来增长的核心引擎》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
更适合生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
对齐现场问题、质量波动和改善节点,先把训练目标落到真实工作场景;围绕CRISPR基因编辑技术的发现如何…明确判断口径和处理优先级。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用基础讲解 + 案例剖析 + 工具演示 + 互动研讨,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配