对企业做好意识形态工作、宣传工作、舆情应对的思考

实训宣传能力需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天,6小时 质量管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 强化政治敏锐性:掌握意识形态风险防控要点,提升对西方渗透、网络思潮的识别与应对能力,筑牢思想防线
  • 2. 提升宣传实效:学习党建与业务融合方法,通过内外部宣传创新增强企业凝聚力、品牌影响力与社会责任感
  • 3. 科学应对舆情:掌握黄金4小时响应3A沟通原则等策略,精准化解矛盾,实现舆情引导与信任重建
  • 4. 规范管理机制:构建意识形态责任制、舆情预警体系及统一发声制度,确保宣传与舆情工作制度化、规范化

第一部分:意识形态工作

一、当前意识形态工作面临的主要挑战
  • 1. 新媒体影响扩大,信息传播渠道多元化
  • 2. 各类思潮交织,价值观多元碰撞
  • 3. 西方意识形态渗透风险增加
  • 案例:阿拉伯之春、香港2019年修例风波
二、意识形态工作的主要内容
  • 1. 加强理论学习和宣传(如习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲)
  • 2. 建设主流意识形态阵地(主流媒体、网络平台等)
  • 3. 引导舆论,做好网上意识形态阵地管理
  • 4. 培养和壮大意识形态工作队伍
  • 5. 落实意识形态责任制
  • 讨论:网络抹黑英雄

第二部分:实训宣传能力

一、党建与业务融合法:以党建引领宣传方向
二、内部宣传
  • 1. 企业文化传播:通过企业内部刊物、宣传栏、内部培训等方式,传播企业的价值观、使命和愿景,增强员工的归属感和认同感
  • 2. 员工风采展示:利用企业内部平台,展示员工的工作成果、先进事迹和个人风采,用典型人物和事迹宣传激励员工积极工作
  • 3. 信息沟通与共享:建立高效的内部沟通机制,及时传达企业的战略决策、工作动态和重要信息,确保员工了解企业的发展方向
三、外部宣传
  • 1. 专题宣传片或纪录片
  • 2. 与社会机构、KOL或媒体联动
  • 3. 企业社会责任活动的传播(公益、环保、助学等)
  • 4. 与社会热点、节气等相结合(AI制作节气海报)
四、舆情应对
  • 1. 定核心矛盾:西贝事件核心是消费者知情权与品牌宣传一致性
  • 2. 转问题视角:将预制菜争议转行业透明化倡议
  • 3. 落正向行动:麻六记借员工直播塑坚韧形象

适合对象

机关单位、事业单位、国央企党员干部、非公企业党员职工、党支部书记、党务工作者、宣传工作者

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕意识形态工作梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助实训宣传能力完成一次可复盘的应用演练
  • 输出掌握黄金响应3A沟通原则等策略,精…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在当前复杂多变的舆论环境下,企业意识形态工作、宣传引导与舆情应对能力已成为影响组织健康发展的关键要素。随着新媒体技术的快速发展和信息传播渠道的多元化,各类社会思潮交织碰撞,意识形态领域面临前所未有的挑战。与此同时,公众对企业价值观、社会责任和品牌形象提出更高要求,舆情风险日益凸显

本课程立足于新时代企业宣传思想工作的实际需要,围绕意识形态阵地建设、宣传能力提升和舆情科学应对三大模块展开,旨在帮助企事业单位党员干部、宣传工作者增强政治敏锐性、提升传播实效性、掌握舆情引导主动权,切实筑牢思想防线,讲好企业故事,营造清朗健康的舆论环境,为实现高质量发展提供坚强的思想保障和舆论支撑

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲授、分组练习、现场演练、案例分析 第一部分:意识形态工作

课程内容重点

01意识形态工作
02实训宣传能力
03科学应对舆情:掌握黄金响应3A沟通原则等策略,精准化解矛盾,实现舆情引导与信任重建
04当前意识形态工作面临的主要挑战
05新媒体影响扩大,信息传播渠道多元化

讲师介绍

唐莉 讲师头像

唐莉

时政解读与创新党建工作专家

国防大学副教授、军队二等功臣,曾任世界500强党群办主任。深耕党建与思政教育,擅长党企融合及国企治理。累计授课1000+场,好评率99%,以独特的红色沙盘与AI+党建课程,为党政机关及大型国企提供高价值培训解决方案

党政机关军队房地产能源金融烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《对企业做好意识形态工作、宣传工作、舆情应对的思考》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

机关单位、事业单位、国央企党员干部、非公企业党员职工、党支部书记、党务工作者、宣传工作者。

学习这门课可以获得什么收益?

看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕意识形态工作梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+分组练习+现场演练+案例分析 第一部分:意识形态工作,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配