生产问题的分析与解决

现场问题型态与对产销经营的影响、问题发掘与分析解决的步骤与理念和现场品质问题的原因分析与解决对策连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天 质量管理

课程大纲

现场问题型态与对产销经营的影响

内容重点
  • 第一节:现场基本问题所在与影响
  • ⑴制造业现场的定义
  • ⑵现场基本六大目标:产量、品质、成本、交期、士气、安全
  • ⑶六大目标下的现场问题型态与对产销经营的影响
  • ⑷严酷的经营环境与更深一层的现场问题所在与挑战

问题发掘与分析解决的步骤与理念

内容重点
  • 第一节:现场问题分析解决的基本理念
  • ⑴现场问题的三个来源
  • ⑵分析解决现场问题的四步骤
  • ⑶选定改善主题的必要理念
  • ⑷运用IE手法绝对必要

现场品质问题的原因分析与解决对策

内容重点
  • 第一节:从进料不良方向进行分析与解决
  • ⑴运用进料不良原因分析鱼骨图进行分析
  • ⑵进料检验方法的改善对策
  • ⑶供料协力厂商ON-SITE的解决对策与适用时机
  • ⑷如何评选与得到质量可靠的协力厂商

进度交期问题的原因分析与解决对策

内容重点
  • 第一节:从PMC生产管理面进行分析与解决
  • ⑴运用鱼骨图进行原因分析
  • ⑵使「主生产计划」真正具有可操作性的有效对策
  • ⑶运用「细部进度计划管制」使进度得以确保的对策
  • ⑷运用缺料分析手法使进度计划确实可行的对策

现场成本问题的原因分析与解决对策

内容重点
  • 第一节:从直接物料成本面进行分析与解决
  • ⑴运用鱼骨图进行成本高的原因分析
  • ⑵运用VA/VE手法在投产前就已经是合理成本
  • ⑶运用标准发料管控机制减少超损耗用料
  • ⑷其它削减物料成本的对策

现场人与产量效率的问题的原因分析与解决对策

内容重点
  • 第一节:从人均效率面进行分析与解决
  • ⑴运用鱼骨图进行人均效率低的原因分析
  • ⑶运用生管手段提升产销周转率的大方向
  • ⑷工艺面的改善技巧

适合对象

制造业各部门经理主管班组长

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • 现场问题型态与对产销经营的影响和问题发掘与分析解决的步骤与理念会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
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  • 复盘跟进有依据:现场品质问题的原因分析与解决对策相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后,需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清现场问题型态与对产销经营的影响,再把问题发掘与分析解决的步骤与理念接到标准固化与复盘中。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01现场问题型态与对产销经营的影响
02问题发掘与分析解决的步骤与理念
03现场品质问题的原因分析与解决对策
04进度交期问题的原因分析与解决对策
05现场成本问题的原因分析与解决对策
06现场人与产量效率的问题的原因分析与解决对策

讲师介绍

杨学军 讲师头像

杨学军

工厂运营管理专家

著名工厂运营管理专家,35年实战经验,专注精益生产、质量管理与运营效率提升。主导100+工厂改善项目,累计授课近1700场,擅长将管理理论转化为落地技术,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

制造业汽车行业电子行业食品酒水烟草电力能源
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课程差异说明

本课程页面围绕《生产问题的分析与解决》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合制造业各部门经理主管班组长等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解现场问题型态与对产销经营的影响,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配