风格化职场人—行为风格辨识与职业能力提升

课程大纲

一、行为风格的定义，价值和测评方法？

一、行为风格的定义，价值和测评方法？要点拆解

1. 行为风格的定义：广义定义，狭义定义
2. 行为风格对职场人的价值
行为风格影响着沟通风格
行为风格影响着思维偏好
行为风格影响着做事方法
行为风格影响着成长重点
3. 辨识行为风格的方法：PDP测评
PDP的含义
PDP问卷测评规范
PDP问卷三维度测评方法

二、认知自己，不同行为风格的特点，以及不同行为风格下的我的特点？

二、认知自己，不同行为风格的特点，以及不同行为风格下的我的特点？要点拆解

5. 老虎型行为风格：思维偏好，沟通偏好，做事偏好，面对压力，未来发展
6. 孔雀型行为风格：思维偏好，沟通偏好，做事偏好，面对压力，未来发展
7. 考拉型行为风格：思维偏好，沟通偏好，做事偏好，面对压力，未来发展
8. 猫头鹰型行为风格：思维偏好，沟通偏好，做事偏好，面对压力，未来发展
9. 不同行为风格的我的特点和能力提升方向
工具：个人行为风格清单
案例：西游记师徒四人的表现

三、认知别人，如何面对不同行为风格的人？

三、认知别人，如何面对不同行为风格的人？要点拆解

10. 面对老虎型人的要点：上级，同事
11. 如何面对孔雀型人的要点：上级，同事
12. 如何面对考拉型人的要点：上级，同事
13. 如何面对猫头鹰型人的要点：上级，同事

四、提高自己，不同行为风格的人如何提升自己？

四、提高自己，不同行为风格的人如何提升自己？要点拆解

14. 老虎型行为风格
控制急脾气和多变，让自己慢下来
关注细节和逻辑，而不是只追求速度
允许别人质疑和挑战，尤其是在自己的专业领域
加强亲和力
15. 孔雀型行为风格
控制天马行空，让自己更接地气
降低过分乐观，学会料事从宽
关注目标、细节和结果，提升做事效率
适当将舞台让给别人，拒绝独角戏

适合对象

公司在岗员工，新员工

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
行为风格的定义，价值和测评方法和行为风格的定义：广义定义，狭义定义会被串成一组可练习的管理动作
反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务

查看更多收益收起更多收益

团队复盘有依据：行为风格对职场人的价值相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

在当今快节奏、高协作的职场环境中，理解人与管理事同等重要。我们每天与不同背景、性格和思维方式的同事、客户、合作伙伴互动。然而，沟通不畅、合作摩擦、管理失效等问题却屡见不鲜，其根源往往在于我们未能深刻理解彼此行为背后的内在驱动力和偏好模式。行为风格识别正是破解这一困境的关键钥匙。它并非简单的性格标签，而是一套科学、系统且实用的框架，旨在帮助我们

洞察差异，理解本质：识别个体在沟通方式、决策习惯、工作节奏、压力应对等方面的典型偏好模式，理解这些行为背后的深层动机与核心需求

提升沟通，减少摩擦：掌握识别不同行为风格的技巧，学会调整自身沟通策略（语言、语气、方式、节奏），以对方更易接受和响应的方式进行交流，显著提升沟通效率和效果，化解无谓冲突

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01行为风格的定义，价值和测评方法？

02行为风格的定义：广义定义，狭义定义

03行为风格对职场人的价值

04行为风格影响着沟通风格

05行为风格影响着思维偏好

讲师介绍

吴昊

组织人才发展专家

吴昊，组织人才发展专家，15年以上TD/LD实战经验。擅长培训体系搭建、内训师培养及AI赋能培训管理。累计交付培训1500余场，服务企业1000余家，致力于通过AI技术推动培训管理数字化转型与效能提升。可结合剧本杀课程：贵妃荔枝-目标管理与计划方向补充授课视角，聚焦体验式教学

能源电力互联网科技医药医疗制造业金融银行交通基础设施

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课程差异说明

本课程页面围绕《风格化职场人—行为风格辨识与职业能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

公司在岗员工，新员工。

学习这门课可以获得什么收益？

先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；行为风格的定义，价值和测评方法和行为风格的定义：广义定义，狭义定义会被串成一组可练习的管理动作。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配