中国共产党领导下的百年金融发展史

新民主主义革命时期的金融事业先把对象、任务和边界讲清,社会主义建设时期的金融事业再帮助团队对齐现场处理口径

质量管理

课程大纲

第一部分 新民主主义革命时期的金融事业

一、大革命时期新民主主义金融事业的萌芽
  • (1921——1927年)
(一)中国共产党领导的成立
(二)党领导下的金融活动是从农村开始的——中国农民的生存状况
(三)党在农民运动中的金融思想
(四)党领导下成立的第一个农民协会——浙江省萧山衙前村信用合作社
(五)农民协会设立的金融机构——浏阳金刚公有财产保管处
二、土地革命时期金融建立(1927—1937)
(一)大革命失败与土地革命开始
(二)摧毁旧的金融制度
(三)福建省第一个红色金融机构——蛟洋农民银行
(四)根据地建立的金融机构——石首农业银行
(五)中华苏维埃第一次全国代表大会——中华苏维埃共和国国家银行
(六)中华苏维埃共和国国家银行——业务与货币
(七)中华苏维埃共和国国家银行——长征
(八)土地革命时期革命根据地建立的金融机构
(九)革命根据地银行的主要业务
三、抗日战争时期金融发展(1937—1945)
(一)土地革命的结束与抗日战争的开始
(二)晋察冀边区银行
(三)山东抗日根据地——北海银行
(四)抗日根据地银行的建立和发展
(五)抗日根据地银行的任务
(六)陕甘宁边区货币改造、流通及与法币的斗争
四、解放战争时期金融胜利(1937—1945)
(一)抗日战争的胜利与解放战争的开始
(二)中国人民银行的建立
(三)对国民党政府金融体系的接受管理
  • 总结逻辑关系

第二部分 社会主义建设时期的金融事业

二、在曲折中前进的金融事业(1958—1978年)
(一)大跃进时期金融工作的挫折(1958-1960年)
(二)文革时期对金融工作的冲击

第三部分 改革开放时期金融的变革与发展

一、邓小平金融理论
(一)指明了中国金融的改革方向
(二)明确了金融在经济社会发展中的地位
(三)破除长期以来在外债上的禁锢
(四)确立了证券建立与发展
二、中国银行改革发展过程
  • (根据培训对象不同,也可介绍其他金融领域的改革过程)
(一)推进大一统的银行体制向国有专业银行转变
(二)推进国有专业银行向企业化改革转变
(三)推进国有专业银行企业化改革向商业银行改革转变
(四)推进国有大型商业银行向股份制改革转变
(五)推进大型股份制银行深化改革
三、全国金融工作会议
(一)第一次全国金融工作会议召开的背景
(二)第一次全国金融工作会议
(三)第二次全国金融工作会议
(四)第三次全国金融工作会议
(五)第四次全国金融工作会议

第四部分:新时代习近平关于金融工作的重要论述

一、习近平关于金融工作重要论述的主要文献
(二)2017年7月14日至15日在第五次全国金融工作会议上的讲话
(三)2018年11月1日在民营企业座谈会上的讲话
(五)2023年10月30日至31日在中央金融工作会议上的讲话
二、推进高质量发展,加强建设金融强国
(一)建设金融强国的六大关键核心金融要素,如何认识与理解?
(二)建设金融强国的六大金融体系。如何认识与理解?
三、建设金融强国基本要义(既八个坚持)
(一)必须坚持党中央对金融工作的集中统一领导
  • 1. 为什么必须坚持党中央的集中统一领导,是金融工作政治性的的充分体现
  • 2. 怎样做到服从党中央的集中统一领导
(二)坚持以人民为中心的价值取向
  • 1. 全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,党领导的金融事业起于人民、兴于人民,根本上是人民的事业
  • 2. 走中国特色金融发展之路,必须始终把实现人民对美好生活的向往作为一切金融工作的出发点和落脚点,更加注重金融发展的普惠性,让广大人民群众共享金融发展成果
  • 3. 中国特色金融发展之路与西方金融发展道路的显著区别,是金融工作人民性的充分体现
(三)坚持把金融服务实体经济作为根本宗旨
  • 1. 什么是实体经济?什么是虚拟经济?二者之间的关系是什么?案例!
  • 2. 为什么坚持把金融服务实体经济作为根本宗旨
四、积极培育中国特色金融文化
  • (根据培训对象不同,可介绍其他金融领域的案例)
(一)诚实守信,不逾越底线
  • 案例:锦州银行被工行、信达公司接管后的财务数据,给人们的启示
(二)以义取利,不唯利是图
  • 案例:某行市某支行违法发放贷款罪案
(三)稳健审慎,不急功近利
  • 案例:某县4家银行被骗1.86亿,银行工作人员是否知道材料作假?
(四)守正创新,不脱实向虚
  • 案例:某行原油宝事件的启示
(五)依法合规,不胡作非为

适合对象

金融机构、党政机构人员

课程定位与主要问题

政策理解、风险识别、证据梳理和现场处置复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 规则边界更清楚:政策口径、现场约束和责任边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕新民主主义革命时期的金融事业校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 处置动作更具体:社会主义建设时期的金融事业安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
  • 留痕复盘有依据:改革开放时期金融的变革与发展相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

中国共产党历来高度重视金融工作

革命战争时期,党对金融工作的正确领导活跃了革命根据地和解放区的经济,为中国新民主主义革命全面胜利奠定了基础

新中国成立之后,党采取有力措施,接管官僚资本金融业,整顿和改造私营金融业,治理通货膨胀,实现了货币主权的完整和货币制度的统一,促进了国民经济的快速恢复和社会主义建设的发展

授课方式

专题讲授、问题思考、总结提炼

课程内容重点

01新民主主义革命时期的金融事业
02社会主义建设时期的金融事业
03改革开放时期金融的变革与发展
04新时代习近平关于金融工作的重要论述

讲师介绍

李波 讲师头像

李波

金融政策与绿色金融创新专家

李波,金融政策与绿色金融创新专家。拥有40余年国有大行实战经验,曾任分行行长及总行绿金专家。擅长金融政策解读、绿色金融创新与风险管理,授课覆盖百余家金融机构,兼具宏观视野与微观落地能力

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课程差异说明

本课程页面围绕《中国共产党领导下的百年金融发展史》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

金融机构、党政机构人员。

学习这门课可以获得什么收益?

明确政策口径、现场约束和责任边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕新民主主义革命时期的金融事业校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程采用什么授课方式?

课程主要采用专题讲授+问题思考+总结提炼,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配