年度培训计划编制升级攻略

重点培训对象识别、时代变化对培训工作带来的挑战和重点培训对象聚焦连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天,12小时 绩效管理

课程大纲

一、重点培训对象识别

一、重点培训对象识别要点拆解
  • 1. 时代变化对培训工作带来的挑战
  • 2. 重点培训对象聚焦
  • 3. 关键岗位的确定
  • 4. 培训人员的确定
  • 5. 关键能力项识别
  • 6. 团队共创:能力提升点识别

二、培训需求调查

二、培训需求调查要点拆解
  • 1. 培训需求调查的人员分类
  • 2. 面向老板的培训需求调查
  • 3. 面向管理者的培训需求调查
  • 4. 面向员工的培训需求调查
  • 5. 团队共创:面向管理者/员工的调查
  • 6. 访谈需要注意的原则

三、培训需求分析

三、培训需求分析要点拆解
  • 1. 培训管理打靶模型
  • 2. 组织需求分析
  • 关注点
  • 3:培训优先级TOP分析模型
  • 案例分析:Keira的烦恼
  • 5. 培训利益相关者九宫格
  • 培训目标分析
  • 7. 培训需求分析报告结构模式

四、培训资源与方式

四、培训资源与方式要点拆解
  • 1. 培训资源的选择分类
  • 2. 组织级学习方式选择影响因素
  • 3. 学习师资匹配模型
  • 4. 团队共创:学习方式及师资匹配

五、培训项目排期管理

五、培训项目排期管理要点拆解
  • 1. 原则一:基于业务节奏的项目排期
  • 2. 原则二:基于绩效瓶颈突破的项目排期
  • 3. 原则三:基于人员层次的项目排期
  • 4. 案例:年度培训计划表

适合对象

人力资源管理工作者、培训管理工作者 【培训时间】 2天,6小时/天,为更好地达到培训效果建议2天

课程定位与主要问题

《年度培训计划编制升级攻略》更强调内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 理解年度培训计划编制升级攻略的核心背景、关键逻辑和应用场景
  • 课堂设计更具体:课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
  • 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
  • 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

经验沉淀进入课程设计时,需要同时处理结构、案例和练习转化。课程从重点培训对象识别切入,继续校准时代变化对培训工作带来的挑战和课后转化动作。

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01重点培训对象识别
02时代变化对培训工作带来的挑战
03重点培训对象聚焦
04关键岗位的确定
05培训人员的确定

讲师介绍

华乃晨 讲师头像

华乃晨

人力资源管理与人才发展专家

华乃晨,企业人力资源管理实战专家。曾任东软集团HR负责人及复旦大学高级专家,专注人力资源体系、绩效管理与领导力发展。独创大厦模型与火箭模型,成果入选全国优秀改革案例,服务多家行业头部客户

金融银行电力能源政府国企通信制造业汽车行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《年度培训计划编制升级攻略》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合人力资源管理工作者、培训管理工作者 【培训时间】 2天,6小时/天,为更好地达到培训效果建议2天等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

分析,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配