中年人的自我和谐之道:活出生命的意义感
- 幸福人生的PERMA模型
- 探索未知的自己,创造生命的意义感
- 视频赏析:生命的意义
- 埃里克森的毕生发展观:中年期(繁殖 vs. 停滞)
- 生命基因的传承:抚育下一代
中年人的自我和谐之道:活出生命的意义感与修炼利他思维,和谐人际关系:同理心沟通被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
职场中年骨干团队
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人到中年,步入职场巅峰,经验丰富,资历深厚,是职场的专家能手、核心骨干,生活相对稳定。同时,也面临着中年危机,随着时间的流失、年龄的增加,难免心生压力感;如何让自己有限的生命更加绽放精彩?如何让自己的余生更有意义?如何与自我的和解共处?如何与家人的和谐?如何传承自己的经验能力,对年轻人进行传帮带?诸如此类的议题,同时涌入头脑
到底如何才能获得人生的幸福感?如何让自己的人生过得更有意义?如何平衡工作、家庭、自我三者之间的关系,打造自己的幸福生活,这是一门学问,也是一种艺术。修炼自我的幸福力:乐在工作,家庭和谐,悦纳自我
于工作而言,如何健康地看待自我的职场角色,积极乐观地投入工作,减少职场冲突,避免职业倦怠,在职场上收获价值感与意义感;于家庭而言,经营好夫妻关系,改善亲子关系,和谐家庭氛围;于自我而言,接纳自己的不完美,承认自己的不足,悦纳自我,与自己和解,减少内在的心理冲突。《礼记·大学》上说: 古之欲明明德于天下者,先治其国; 欲治其国者,先齐其家; 欲齐其家者,先修其身; 欲修其身者,先正其心; 欲正其心者,先诚其意; 欲诚其意者,先致其知; 致知在格物。格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,…
6小时
讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,引导式沟通放松,自我觉察,行动方案
管理心理学应用专家
彭远军,管理行为沟通应用专家,国家二级员工关怀辅导人员。拥有18年以上实战经验,深耕管理行为沟通与教练型领导力,助力管理者心智提升与组织效能改善。持有CCF认证高级教练及多项国际版权课程导师资质
查看讲师主页NEXT575 high-risk title normalization; source row remains publish_ready with qwen/cross-teacher clear.
适合职场中年骨干团队等需要系统提升相关能力的人群
认识自己,有意识地去自我修炼成长,发展内心的正能量,追求幸福人生,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,引导式沟通放松,自我觉察,行动方案,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配