塑造素养与企业文化培养共创工作坊

塑造团队使命感需要明确判断口径,打造凝聚人心的组织负责组织练习,某企业的赛道机制分析用于课后复盘

1天 领导力发展

课程大纲

塑造团队使命感

一、让员工看到并共识组织的目标
  • 1. 解析战略要点——把握经营大方向
  • 2. 分析重要举措——明确运营大动作
  • 3. 梳理核心硬仗——熟知组织大战役
二、用执行系统推动员工前行
  • 1. 管理者如何建立一套不依赖公司机制的完整的目标落地体系
  • 1. 用七个凡是+必有打造目标落地的文化氛围
  • 2. 用TC模型确保理念落地
  • T:Tracking and Monitoring(追踪检查)
  • C:Closed-loop Correction(闭环纠偏)
  • 追踪检查
  • 1. 追踪检查的价值
  • 2. 追踪检查中目标类型的实操办法
  • 3. 追踪检查的有效载体——质询谈话/会
  • 闭环纠偏

打造凝聚人心的组织

一、让员工敢于挑战
  • 1. 让标杆公司变为假想敌
  • 2. 让工作场所变为赛道
  • 案例分析:某企业的赛道机制分析
二、随时随地制造胜利
  • 1. 诠释和定义成功
  • 心理战役:放松VS过关
  • 2. 善于庆功:不用吃喝也能庆功
三、看人所长、容人所短
  • 1. 怎样发现员工的擅长点
  • 2. 怎样应用员工的擅长点
  • 方法:如何发掘非技能擅长点
四、文化成功的表现——员工对你说心里话
  • 1. 约哈利窗理论
  • 2. 用谈话方法激发员工说出来
  • 1. 从回忆中寻找力量
  • 2. 从绩效结果中充分反馈
  • 3. 从未来规划中构建共识
  • 方法:员工谈话方法分析

职业道德企业文化培养

一、行动学习研讨会
  • 团队研讨角色分工
  • 催化师:促成共识、有效提问
  • 组长:明确目标、进行决策
  • 组员:参与研讨、解决问题
  • 纠偏员:偏差提醒、时间记录
  • 书记员:相互参照、撰写报告
  • 研讨基本原则
  • 团队研讨工具
  • 工具1:活动挂图法
  • 工具2:团队列名法
二、行动学习7步法
  • 理解企业文化
  • 问题思考:理解企业文化
  • 组建行动学习小组
  • 演练:组建行动学习小组,小组宣言与承诺
  • 行动学习热身
  • 知识及经验导入
  • 团队研讨:团队研讨企业文化
  • 团队研讨
  • 大会集体催化
  • 点评及方案呈现

适合对象

企业中基层人员 课程形式:角色演练+案例研讨+问题分析+团队学习+工具运用+场景化学习

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 认识、理解和激励自身的内部情绪,感受情绪能量内部基础,稳定自身情绪
  • 学会积极正向的思维方式,养成客观辨证的思维习惯,了解面对困难如何自我调节
  • 解读、感觉、理解和控制自身与他人关系的外部关系,学会同理心沟通,创造稳定的团队情绪
查看更多收益 收起更多收益
  • 正确认知压力,认知压力对人的正面与负面影响,学习缓解压力的方法与举措,减少压力时间与周期
  • 帮助员工树立积极思维,帮助员工化解压力,做员工健康导师,辅导员工创造高绩效
  • 应用行动学习的方法,企业文化落地,学以致用,调整思维,为企业业绩管理领航

课程背景与交付信息

现代企业管理之间的竞争不仅仅是技术的竞争,更是人才和团队的竞争,而企业管理者的情商对团队管理至关重要。企业管理者的情商重要性首先表现在企业管理者需要以较高的情商鼓舞士气,带领企业攻克难关,其次表现在高情商管理者有助于企业凝心聚力,打造卓越的团队

职场中情商高的人,容易受到上级同事与客户的喜欢,而这些被人欣赏的倾向又会促进其更加努力的工作,对待生活的态度更加积极,更易获得发展

据统计,70%以上的人员突发状况都和压力有关,如失眠、头痛、肠胃不适、乳腺人员突发状况,据统计员工在情绪好(快乐、开心、被认可、活跃)时,可以激励最大潜能,创造更好的业绩。所以做好员工情绪管理、有效的疏导团队压力,是团队管理者的一项基本技能,是领导者的软实力

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01塑造团队使命感
02打造凝聚人心的组织
03某企业的赛道机制分析
04职业道德企业文化培养

讲师介绍

苏洁 讲师头像

苏洁

组织人才发展与管理系统提升专家

苏洁是管理能力系统提升专家,曾任中粮管理学院院长及华谊兄弟高管。她专注组织发展与人才盘点,擅长行动学习与复盘引导,拥有二十余年实战经验,累计授课1000余场,致力于通过系统化方案提升组织效能。可结合行动学习与复盘引导方向补充授课视角,聚焦行动学习、复盘技术、引导师培养

互联网科技金融银行能源化工通信制造业房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《塑造素养与企业文化培养共创工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中基层人员 课程形式:角色演练+案例研讨+问题分析+团队学习+工具运用+场景化学习。

学习这门课可以获得什么收益?

认识、理解和激励自身的内部情绪,感受情绪能量内部基础,稳定自身情绪;学会积极正向的思维方式,养成客观辨证的思维习惯,了解面对困难如何自我调节。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配