内圣外王——领导者的自我修炼与角色认知
内容重点
- 1. 领导力的本质与底层逻辑
- ——管理的本质：计划、组织、协调与控制
- ——领导力的本质：愿景、激励、信任与变革
- ——权力五类型：职位权力（合法/奖赏/强制）vs 个人权力（专家/参照）
- ——领导力理论的演进：特质理论、行为理论、情境理论、变革型领导
重塑领导力：从自我觉醒到组织赋能的进化
重塑领导力：从自我觉醒到组织赋能的进化不只补概念，更关注内圣外王——领导者的自我修炼与角色认知、凝聚人心——构建信任与激发团队潜能在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
张轩荣 · 企业战略与资本运作专家
课程大纲
凝聚人心——构建信任与激发团队潜能
内容重点
- 1. 建立信任：领导力的基石
- ——信任公式：信任 = (专业度 × 可靠度 × 亲近度) / 自我导向
- ——脆弱的力量：领导者如何通过示弱建立深度信任
- ——言行一致：诚信在团队管理中的不可替代性
- ——建立心理安全感：让员工敢于说话、敢于试错
带队育人——打造高绩效与敏捷组织
内容重点
- 1. 愿景共启与目标对齐
- ——愿景 vs 使命 vs 价值观：领导者如何讲好企业故事
- ——目标分解的逻辑：从组织目标（OKR/KPI）到个人目标
- ——让员工理解工作的意义：从why和how到what 沟通顺序
- ——目标共识工作坊的设计与引导
变革与文化——塑造基业长青的领导力
内容重点
- 1. 变革领导力：带领团队穿越不确定性
- ——变革的阻力来源：组织惯性与个体恐惧
- ——科特变革八步法：从增强紧迫感到巩固成果
- ——变革中的情绪曲线：如何安抚、激励与陪伴团队
- ——危机领导力：在至暗时刻如何成为团队的定海神针
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 厘清管理与领导的区别，实现从管控者到赋能者转变
- 系统学习情境领导、教练技术、高绩效团队搭建等核心工具与领导策略
- 明确重塑领导力：从自我觉醒到组织赋能的进化的业务目标、适用场景和关键问题
课程背景与交付信息
在数字化浪潮下，VUCA环境与客户代际更替正在交织影响着企业效益，传统的管控式管理正加速失效，管理者面临的不仅是业务增长的挑战，更是如何凝聚人心、激发创造力和应对不确定性的深层考验。无数企业的战略失败，其根源往往不在于战略本身，而在于缺乏能将战略转化为行动的卓越领导者。真正的领导力，并非源于职位的权力，而是源于影响力、洞察力与成就他人的能力。本课程旨在帮助企业管理者完成从管理者到领导者的角色跃迁。我们将系统解构领导力的底层逻辑，从自我认知与心智模式入手，延伸到团队赋能、组织文化建设及跨代际管理，并结合前沿的行为沟通成…
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01内圣外王——领导者的自我修炼与角色认知
02凝聚人心——构建信任与激发团队潜能
03带队育人——打造高绩效与敏捷组织
04变革与文化——塑造基业长青的领导力
讲师介绍
张轩荣
企业战略与资本运作专家
法国蒙大工商管理博士，麦肯锡前项目负责人。深耕宏观经济、战略资本及数字化转型，擅长政策解读、国企改革与投融资运作。拥有近20年复合型实战经验，累计授课300余场，致力于为企业提供从顶层设计到资本落地的全方位解决方案
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本课程页面围绕《重塑领导力：从自我觉醒到组织赋能的进化》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
厘清管理与领导的区别，实现从管控者到赋能者转变，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
