一、ABC时间分析法
一、ABC时间分析法要点拆解
- 1. ABC时间分析法的理论原理
- 2. ABC分析法在时间管理中的操作运用
新员工核心技能提升训练营
一、ABC时间分析法：提炼可落地的方法、工具和…与二、四象限法则——在正确的时间做正确的：提炼可…被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
廉发强 · 管理效能提升与系统思维训练专家
课程大纲
二、四象限法则——在正确的时间做正确的
二、四象限法则——在正确的时间做正确的要点拆解
- 1. 分清工作的紧急、重要度
- 2. 设定不同等级的优先权
- 3. 选择工作处理的最佳时机
- 做正确的事
- 正确地做事
三、80/20法则——把时间用于少数重要的事
三、80/20法则——把时间用于少数重要的事要点拆解
- 1. 把时间留给最重要的事
- 2. 专注于最重的事
- 3. 为最重要的事创造时间
- 4. 减少多余责任的时间消耗
- 5. 高效的时间段做重要的事
- 实操训练：自己动手制作
- 任务清单
- 今日待办
- 3. 技能二：目标计划管理与执行
- 清晰目标对个人和组织的重要性，学会设立优质的目标
适合对象
优秀骨干员工主管等管理人员、部门主管储备管理人员核心员工、团队管理者经理主管销售部门全员
课程定位与主要问题
指标判断、风险识别、预算分析和经营复盘需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 指标判断更清楚：风险信号、证据要求和处置边界，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕一、ABC时间分析法：提炼可落地的…校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 分析动作更具体：二、四象限法则——在正确的时间做正…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
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- 复盘跟进有依据：三、80/20法则——把时间用于少…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
时间对于每个人来说都是公平的，一样是每天24小时
时间管理能力较强的人，把工作安排得井然有序，从容自如，可以利用有限的时间创造出无限的工作绩效；而时间管理能力差的人，从早忙到晚，废寝忘食，天天加班却依然有忙不完的工作，工作效率低下。究其原因，效率不同是一个重要因素
而效率的背后却是时间利用的差异，也就是时间管理的效能
课程时间
1天，6小时
授课方式
1/3 情景模拟体验、1/3 技能方法讲解、1/3 案例互动练习 课前破冰；我是谁 （姓名碰碰车游戏）；行动 在情景中的作为；色彩 情景中有艳丽的色彩；我 我在情景…
课程内容重点
01一、ABC时间分析法：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02二、四象限法则——在正确的时间做正确的：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03三、80/20法则——把时间用于少数重要的事：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
廉发强
管理效能提升与系统思维训练专家
廉发强，管理实战训练专家。曾任海尔客服总经理、奔驰CRM经理，ACI授权导师。专注问题分析与解决、中层管理及沙盘模拟教学，授课1200+场，助力企业提升管理效能与团队执行力
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《新员工核心技能提升训练营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
优秀骨干员工主管等管理人员、部门主管储备管理人员核心员工、团队管理者经理主管销售部门全员。
学习这门课可以获得什么收益？
明确风险信号、证据要求和处置边界，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕一、ABC时间分析法：提炼可落地的…校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用1/3 情景模拟体验、1/3 技能方法讲解、1/3 案例互动练习 课前破冰 1.我是谁 （姓名碰碰车游戏） 1）行动 在情景中的作为 2）色彩 情景中有艳丽的色彩 3）我 我在情景…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
