一、什么是情景领导力
一、什么是情景领导力要点拆解
- 1. 什么是领导
- 2. 领导的三个核心能力
- 诊断能力：评估员工在特定任务上的能力和意愿
- 适应能力：根据诊断结果灵活调整领导行为
- 沟通能力：确保领导行为被员工理解和接受
- 3. 情景领导力的含义
- 根据员工的任务准备度，选择最有效的领导风格
- 没有万能领导风格，只有情境适配的领导行为
情景领导力 — 精准匹配的高效领导实战
二、学习情景领导力的意义：提炼可落地的方法、工…需要接到岗位场景，一、什么是情景领导力：提炼可落地的方法、工具和…和三、如何在工作中使用情景领导力——三部曲：提炼…会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
董静涛 · 培训体系建设专家
课程大纲
二、学习情景领导力的意义
二、学习情景领导力的意义要点拆解
- 1. 情景领导力的逻辑链条
- 2. 学习情景领导力的核心收益
- 提升对员工行为背后原因的洞察力
- 减少管理中的错配现象
- 提高任务达成的效率与质量
- 促进员工成长与团队凝聚力
三、如何在工作中使用情景领导力——三部曲
三、如何在工作中使用情景领导力——三部曲要点拆解
- 第一步：诊断员工行为
- 1. 员工绩效准备度
- 准备度 = 能力 + 意愿
- 能力：知识、技能、经验
- 意愿：信心、承诺、动机
- 2. 如何判断员工的工作意愿
- 通过员工接触人和事的状态来判断
- 通过询问员工本人或同事了解
- 通过阶段性交谈倾听需求
- 3. 如何判断员工的工作能力
适合对象
部门主管、团队负责人、储备管理者、新任经理
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕一、什么是情景领导力：提炼可落地的…明确判断口径和处理优先级
- 用二、学习情景领导力的意义：提炼可落…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走三、如何在工作中使用情景领导力——…相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
在管理实践中，许多管理者常常陷入一刀切的领导误区：用同一种方式对待所有员工、所有任务，结果事倍功半。为什么有的员工需要手把手指导，有的员工却反感过度干预？为什么同样的激励方式，对A有效对B无效？保罗·赫塞博士提出的情景领导力理论告诉我们：没有最好的领导风格，只有最适合当下情境的领导行为
然而，管理者在实际工作中往往面临以下困惑
如何准确判断员工当前的能力和意愿水平？
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01一、什么是情景领导力：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02二、学习情景领导力的意义：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03三、如何在工作中使用情景领导力——三部曲：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
董静涛
培训体系建设专家
17年人力资源与培训管理实战专家，曾任多家世界500强及上市企业培训负责人。擅长从0到1搭建培训体系、人才梯队建设及内训师团队孵化，累计交付培训项目300+场，覆盖学员超万人次，致力于通过系统化培训解决方案提升组织绩效
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《情景领导力 — 精准匹配的高效领导实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
部门主管、团队负责人、储备管理者、新任经理。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景；围绕一、什么是情景领导力：提炼可落地的…明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
