新消费IP经济下的金融掘金

视野-从Labubu看情绪资产时代的金融变局之后继续拆到B端业务机会-泡泡玛特模式的全产业链金融机会挖掘和C端业务-娱乐化思维下的零售银行营销创新，让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天 供应链管理
授课讲师： 泊明 · 创新营销与娱乐化思维专家
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课程大纲

视野-从Labubu看情绪资产时代的金融变局

1.1 现象级爆款背后的经济学逻辑
  • 1.1 谁在买Labubu？——用户画像与银行断层的年轻客群
  • 1.2 从性价比到心价比：消费金融的新增量在哪里？
  • 1.3 泡泡玛特的财报密码：高复购、高毛利对银行授信的启示
1.2 IP经济：实体经济的软升级
  • 2.1 什么是IP经济？（不仅是玩具，而是超级连接器）
  • 2.2 商业模式拆解：IP挖掘—供应链—全渠道—私域社群
  • 2.3 泊明观点： 银行产品也需要人设与故事——为什么银行卡越来越难卖？
1.3 银行业的战略视角：为什么现在要关注IP经济？
  • 3.1 传统商贸客户萎缩，新消费赛道（潮玩、谷子店、快闪）正在崛起
  • 3.2 零售转型的压力感：年轻人不进网点，但他们进泡泡玛特
  • 3.3 机遇：从资金提供商转型为生活方式服务商

B端业务机会-泡泡玛特模式的全产业链金融机会挖掘

2.1 上游：IP孵化与设计端的金融需求
  • 1.1 设计师工作室与IP运营公司：轻资产企业的痛点
  • 1.2 银行切入点
  • 案例：某银行如何支持文创园区内的设计师工作室
2.2 中游：高端制造与供应链金融
  • 2.1 潮玩不像玩具，更像工艺品：精密模具与特殊工艺的资金门槛
  • 2.2 供应链特征：订单密集、账期短、库存周转快
  • 2.3 银行切入点
2.3 下游：零售终端与渠道商的金融服务
  • 3.1 线下业态爆发：机器人商店、旗舰店、快闪店、集合店（TOP TOY等）
  • 3.2 二级市场生态：改娃师、二手交易平台、鉴定机构
  • 3.3 银行切入点

C端业务-娱乐化思维下的零售银行营销创新

3.1 像卖盲盒一样卖金融产品
  • 1.1 盲盒心理学：不确定性奖励机制（Variable Rewards）在金融中的应用
  • 1.2 创新策略
3.2 联名卡的流量密码
  • 2.1 为什么招行、中信热衷于发IP联名卡？
  • 2.2 粉丝经济变现：从卡面颜值到权益生态
  • 2.3 支行实操： 支行如何利用周边热门IP展、快闪店开展场景发卡与地推获客
3.3 金融+社群：打造银行的私域流量池
  • 3.1 泡泡玛特的护城河：95后社群运营逻辑
  • 3.2 银行客户经理的转型：从推销员到种草官
  • 3.3 打造网点+生态：把支行变成潮玩打卡点或娃友交流站

实战——新消费IP经济的风险识别与风控逻辑

4.1 看不懂的风险：IP过气与库存积压

适合对象

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 梳理银行业务转型、客户经营和风险管理中的关键场景
  • 推进动作更具体：围绕五大金融服务实体经济与区域产业发展的行动框架
  • 把握宏观政策和区域经济趋势对业务策略调整的影响
  • 提升客户经营、服务设计与营销转化的实战能力
  • 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

客户推进卡在识别、沟通或转化环节时，单纯话术很难解决问题。课程从视野-从Labubu看情绪资产时代的金融变局切入，把B端业务机会-泡泡玛特模式的全产业链金融机会挖掘和后续跟进动作接回真实客户场景。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01视野-从Labubu看情绪资产时代的金融变局
02B端业务机会-泡泡玛特模式的全产业链金融机会挖掘
03C端业务-娱乐化思维下的零售银行营销创新
04实战——新消费IP经济的风险识别与风控逻辑

讲师介绍

泊明 讲师头像

泊明

创新营销与娱乐化思维专家

创新营销与娱乐化思维专家。泊明，创新营销管理专家，20年互联网营销经验，创立娱乐化营销体系。专注新媒体内容营销、品牌公关与体验式教学，服务超千家企业，著有《娱乐化思维》

金融银行国企央企文旅行业通信制造业消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《新消费IP经济下的金融掘金》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益？

梳理银行业务转型、客户经营和风险管理中的关键场景；形成围绕五大金融服务实体经济与区域产业发展的行动框架。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配