向文化要业绩-如何实施文化领导创造卓越价值

文化在哪里?有何影响?:提炼可落地的方法、工具…需要接到岗位场景,一、启动与暖场活动:提炼可落地的方法、工具和跟…和提炼可落地的方法、工具和跟进要点会帮助团队确认边界与后续动作

1天 绩效管理

课程大纲

一、启动与暖场活动

一、启动与暖场活动要点拆解
  • 课程介绍
  • 2. 暖场活动

二、现实问题分析:文化在哪里?有何影响?

二、现实问题分析:文化在哪里?有何影响?要点拆解
  • 1. 讨论与分享:你最想解决的现实问题是什么?为什么?
  • 2. 文化九层次分析:引导学员分析问题及其根源
  • 练习:各组问题文化九层次分析与文化障碍点确定

三、文化

三、文化要点拆解
  • 案例分析:标杆文化如何影响业绩
  • 1. 案例呈现:3M的百年创新文化与万种产品
  • 2. 讨论与分享:3M案例有何启发
  • 3. 案例呈现:步步高与胖东来的文化与业绩关系
  • 4. 讨论与分享:步步高和胖东来案例有何启发?
  • 5. 向文化要业绩:如何把文化转化为业绩?

四、向文化要业绩:如何从文化到业绩

四、向文化要业绩:如何从文化到业绩要点拆解
  • 企业文化功能定义:企业文化是成功哲学、底层逻辑
  • 企业文化结构与内容:池塘同心波
  • 企业文化2大核心:定义成功、探寻成功方法
  • 4. 企业生命周期和文化阶段方向:创业、成长、成熟、衰落、变革
  • 5. 向文化要业绩:建立企业自己文化价值塔

五、文化领导:如何用文化创造成功?

五、文化领导:如何用文化创造成功?要点拆解
  • 1. 领导力模型与文化领导力
  • 2. 文化领导飞轮:五大关键行动
  • 3. 文化立言:你想要什么?
  • 案例分析:MCN机构参哥的文化领导
  • 讨论分享:企业发展重要的价值观是什么?
  • 文化激发:员工为什么如你所愿?
  • 文化行动:你要如何以身作则?
  • 6. 文化干预:如何让文化在轨
  • 7. 文化复盘:如何有价值地结束?

六、结束圈讨论

六、结束圈讨论要点拆解
  • 1. 现在你有何感受?
  • 2. 从今天的课程,你收获了什么?
  • 3. 未来你要如何去实施文化领导?

适合对象

董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总等高管人员 部门管理者、人力资源人员、企业文化人员 【解决问题】 管理者不理解、不重视企业文化。 缺乏从文化看问题和解决问题的能力和方法。 缺乏文化领导行动和工具,文化无法助力绩效提升…

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 学习洞察企业现实问题背后的文化根源
  • 理解企业文化对经营管理的影响机制
  • 了解企业文化本质与基本概念,提高文化意识

课程背景与交付信息

文化领导的挑战】

当下经济下行,竞争激烈,很多企业内部问题浮现、业绩下滑、协作困难、效率低下、队伍缺乏活力等问题。这从表面上看是市场环境变化影响的结果,深入来看是经营管理的结果,深层次是看缺乏文化领导的结果

任正非说,资源是会枯竭的,唯有文化生生不息,领导者最重要的才能,是构建和影响文化的能力。但目前很多管理者不懂文化,不知道如何实施文化领导,尚未掌握文化领导的工具和方法

课程时间

1天

授课方式

群体讨论:引导讨论企业现实问题背后的文化根源 案例分析法:分析3M、步步高、胖东来文化与经营管理机制 讲授法:由老师讲授企业文化、领导力飞轮等基础知识。 工具演练:练习文化立言中…

课程内容重点

01一、启动与暖场活动:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02二、现实问题分析:文化在哪里?有何影响?:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03三、文化:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04四、向文化要业绩:如何从文化到业绩:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

史德安 讲师头像

史德安

企业文化落地引导专家

史德安,企业文化落地引导专家,曾任爱奇艺、滴滴出行资深文化专家。15年实战经验,累计培训10000+人次,擅长通过文化工作坊引导技术,推动文化驱动业务增长,服务科技互联网、能源制造等多行业头部企业

科技互联网能源化工制造消费品教育
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课程差异说明

本课程页面围绕《向文化要业绩-如何实施文化领导创造卓越价值》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总等高管人员 部门管理者、人力资源人员、企业文化人员 【解决问题】 管理者不理解、不重视企业文化。 缺乏从文化看问题和解决问题的能力和方法。 缺乏文化领导行动和工具,文化无法助力绩效提升和业绩增长。 文化工作浮于表面,投资大,收益少等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

学习洞察企业现实问题背后的文化根源,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程采用什么授课方式?

课程主要采用群体讨论:引导讨论企业现实问题背后的文化根源 案例分析法:分析3M、步步高、胖东来文化与经营管理机制 讲授法:由老师讲授企业文化、领导力飞轮等基础知识。 工具演练:练习文化立言中文…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配