想清楚 说明白—结构化思维与表达

拨云见日——构建结构化思维需要明确判断口径,可以采取企业自身素材负责组织练习,水落石出——问题分析框架用于课后复盘

2天,12小时 质量管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入
  • 1. 当今最先进的三种思维方式
  • 2. 向先驱和经典致敬
  • 3. 用逻辑表达自己的观点

拨云见日——构建结构化思维

一、为什么要结构化
  • 1. 结构化的三大原因
  • 2. 沟通漏斗
  • 3. 结构化与非结构化的效果区别
  • 情境
  • 练习:你听到了什么
二、什么是结构化思维
  • 1. 四种思维方式
  • 2. 几种结构化思维
  • 3. 金字塔结构
  • 什么是金字塔原理
  • 金字塔结构的特点
  • 金字塔原理的好处
三、结构化四大原则
  • 1. 第一原则:以终为始
  • 2. 第二原则:分析分解
  • 3. 第三原则:MECE原则
  • 4. 第四原则:80/20原则
  • 互动:你能记住多少?
  • 佳作剖析:《谏逐客令》
四、结构化接收信息
  • 第一步: 识别——识别信息中的事实与个人观点或判断
  • 第二步: 结构——构建信息之间的关系图
  • 第三步: 总结——用尽量简洁的语言(一句话) 概括主题
  • 实战
  • 演练:分析文章, 构建结构性思维图
  • 案例分析: 可以采取企业自身素材
  • 视频互动: 找出视频中表述内容的思维结构

水落石出——问题分析框架

一、问题解决过程
  • 1. 什么是问题
  • 2. 三大问题种类
  • 3. 工作中一些待澄清的假问题
  • 4. 问题解决的经典过程
二、原因与因素分析
  • 1. 什么是原因分析
  • 2. 什么是因素分析
  • 5. WHY分析法
  • 4. 金字塔分析法
  • 练习:针对日常工作中的难题进行金字塔分析
三、结构化对问题进行解决
  • 1. 头脑风暴-自下而上解决问题
  • 收集信息——识别没有内容的主题句
  • 明确分类——罗列内容要点, 寻找共性
  • 概括总结——形成主题句
  • 合理排序——全面阐述
  • 2. 调焦思维-聚焦能做什么,而不是不能做什么
  • 练习:用调焦思维解决工作难题

字字珠玑——写作逻辑应用

一、序言SCQA
  • 练习:哪一种开头更好
  • 2. 什么是SCQA
  • 写好序言的原则
  • 需要必须包含的元素
  • 常见的四种模式
  • 练习:请改写你日常的序言结构
  • 4. 一个好的标题
  • 定主题,主标题和副标题
  • TOPS原则:目标明确、内容完整、观点突出、言之有据
  • 练习:运用金字塔原理搭建一个主题的写作
二、纵向结构
  • 1. 自上而下建结构
  • 2. 自下而上建结构
三、横向结构
  • 1. 演绎论证的定义
  • 1. 大前提, 小前提, 结论
  • 2. 演绎的两种形式
  • 视频教学: 观看影片, 画出结构图
  • 2. 归纳论证的定义
  • 1. 归纳的三种形式
  • 2. 分类的MECE原则
  • 3. 归纳的3大步骤
  • 1. 列出重点
  • 2. 寻找共性
四、工作总结应用
  • 把你手头的一个项目或阶段性工作,做一个总结框架
  • 写出序言(可能是文字的,也可能是口头表达的)
  • 设计一个题目
  • 列出框架结构,每一部分的主要内容或重要素材
  • 结尾的感性升华
五、商业演讲汇报PPT制作
  • 1. 制作PPT的5个步骤
  • 2. 明确目标、听众、内容和方式
  • 3. 标题要抓眼球
  • 4. 好标题要有信息和要点
  • 讨论:哪个是好标题
  • 练习:对PPT主标题与副标题的包装升华
  • 6. 页面设计基本方法
  • 充分利用备注
  • 保持一致
  • 少用特效

素养有加——口头表达沟通

一、向上汇报的要点
  • 1. 为什么要常做工作汇报
  • 2. 好成绩也是汇报出来的
  • 案例:一个好的工作汇报视频分析
  • 3. 管理者由优秀到卓越必须学会三能(能干、能写、能讲)
  • 4. 领导最不喜欢的6种工作汇报
  • 为什么上级说的话你听不懂
  • 学会明白弦外之音
  • 5. 工作汇报的3个注意
  • 要言节语—简洁语言表述丰富信息
  • 逻辑推理—客观分析而非主观臆断
二、口头表达的五大结构
  • 1. 高效口头汇报汇报的三大基本功
  • 归类
  • 概括
  • 提炼
  • 2. 六种口头表达结构
  • 时间计划
  • 环球计划
  • 天秤计划
  • 变焦镜计划
  • 骨牌计划
三、右脑沟通
  • 案例:为什么领导发火了
  • 1. 关注情绪
  • 2. 展示画面
  • 3. 比喻类比
  • 4. 关联生华
  • 5. 使用故事
四、关于演讲的五条绝世经验练习
  • 概念尽可能变成场景
  • 道理尽可能变成故事
  • 事实尽可能变成对比
  • 排列尽可能变成递进
  • 号召尽可能变成指令
  • 练习:使用所学知识,进行3分种即兴演讲

适合对象

职场精英;团队负责人;储备干部

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕拨云见日——构建结构化思维校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 标准执行有抓手:可以采取企业自身素材安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 复盘跟进有依据:水落石出——问题分析框架相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

如何在短时间之内让他人清晰理解你的表达内容?

如何在书面表达时不再堆砌文字, 不再混乱, 而一目了然?

如何在主持会议、面试或工作汇报时思路清晰, 逻辑缜密?

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01拨云见日——构建结构化思维
02可以采取企业自身素材
03水落石出——问题分析框架
04字字珠玑——写作逻辑应用

讲师介绍

付小东 讲师头像

付小东

医药零售营销与管理赋能专家

付小东老师是团队管理与辅导教练专家,拥有20余年医药零售营销与管理实战经验。曾任辉瑞、阿斯利康高管,擅长销售团队辅导、极简项目管理及AI赋能办公。累计授课300余场,以版权课程与行动学习方法助力企业效能升级

医药医疗消费品零售物流供应链快消品银行保险
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课程差异说明

本课程页面围绕《想清楚 说明白—结构化思维与表达》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合职场精英;团队负责人;储备干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

参训学员能够在写作中使文章观点更明确, 结构更严密, 表达更清晰,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配