课程总览
内容重点
- 工具方法：能够运用多种方法，构建管理者的数学思维
洞悉2025：打造专精特新企业理念与行动
基础理论篇：什么是专精特新与2025年倒逼企业打造专精特新被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
蒋满霖 · 数字化转型与宏观经济战略专家
课程大纲
基础理论篇：什么是专精特新
一、专精特新企业的特征
二、为什么要打造专精特新
三、专精特新企业三高一轻特征明显
四、专精特新企业融资需求三大一长特征突出
时代理念篇：2025年倒逼企业打造专精特新
一、宏观经济背景
二、2025年的洞悉，倒逼企业打造专精特新
- 1. 年轻人就业难
- 2. 家庭部门（消费者）债务增速放缓，储蓄增加
- 3. 加强绿色金融政策扶持，缓解环境质量恶化造成的金融风险
- 4. 民营房地产企业违约率持续上升，金融系统稳定性出现改善迹象
- 5. 财政收支矛盾加剧，财政金融风险不容忽视
- 1. 中美问题也许长期存在
- 2. 内、外部需求短期内难以好转
案例启迪篇：专精特新企业的生动实践（案例解读）
一、无锡方盛换热器股份有限公司——科技创新引领
二、东平县泰中特种纸有限公司荣登国家级专精特新小巨人企业名单
三、江苏新瑞贝科技股份公司
四、工正集团用专精特新打造隐形冠军
五、华电光大：专精特新小巨人释放一体化大能量
策略行动篇：穿越经济周期下的打造专精特新的行动路径
一、专精特新的战略的实施方法
二、专精特新企业的创新挑战和机遇
- 1. 国家政策的支持
- 2. 市场需求的拉动
- 3. 技术进步的推动
- 1. 资金压力的制约
- 2. 才短缺的制约
- 3. 竞争压力的制约
三、专精特新企业如何打造独门绝技和品牌优势
四、申报策略
- 1. 产品品牌建立，准确定位细分领域
- 2. 强化创新活动，提升创新水平
- 3. 建立专业化团队，规范经营管理
- 4. 参加创业大赛，提升管理质量
- 1. 准备申报材料
- 2. 材料申报
适合对象
企业管理者 课程模式：理论讲解+案例分析+视频分享+课堂练习+实战演练+小组研讨+互动答疑+情景模式
课程定位与主要问题
问题识别、方法拆解、现场练习和课后跟进需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 思维认知：复杂国际环境下的企业打造成专精特新企业的正确认知，如何剖析专精特新，激活学员的管理责任感
- 知识技能： 四新一高（新发展阶段、新发展理念、新发展格局、新质生产力、高质量发展）下专…
- 工具方法：能够运用多种方法，构建管理者的数学思维
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- 明确洞悉2025：打造专精特新企业理念与行动的业务目标、适用场景和关键问题
课程背景与交付信息
太阳底下无新事。同时一切都在流变之中。2025年的曙光行将来临，企业管理者怎办？2025年表现为Volatility（易变性）、Uncertainty（不确定性）、Complexity（复杂性）、Ambiguity（模糊性）。世界发展不再呈现线性特征，而是断点特征：突发性和不可预测性成了常态
专精特新企业，即专业化、精细化、特色化发展，创新能力强、质量效益好的中小企业，是国家重点培育和发展的战略性新兴产业的重要组成部分。这些企业在国家重点支持的高新技术领域，以科技创新为核心驱动力，形成了自身特色，是推动经济转型升级、增强国际竞争力的重要力量。专精特新企业中有很多都拥有长期耕作、专业化程度高的核心技术，具备应对核心技术卡脖子的能力，对于保障产业链安全、提升产业链韧性、畅通国内国际双循环具有关键作用
企业如何打造承专精特新企业？
课程时间
1.5小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01基础理论篇：什么是专精特新
02时代理念篇：2025年倒逼企业打造专精特新
03案例启迪篇：专精特新企业的生动实践（案例解读）
04策略行动篇：穿越经济周期下的打造专精特新的行动路径
讲师介绍
蒋满霖
数字化转型与宏观经济战略专家
桂林电子科技大学教授、工信部互联网金融工程师。聚焦AI赋能与新质生产力，融合宏观经济与数字技术，服务金融、政府及能源行业。主持完成30余个战略咨询及数字化落地项目，助力企业实现高质量发展
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本课程页面围绕《洞悉2025：打造专精特新企业理念与行动》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业管理者 课程模式：理论讲解+案例分析+视频分享+课堂练习+实战演练+小组研讨+互动答疑+情景模式等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
思维认知：复杂国际环境下的企业打造成专精特新企业的正确认知，如何剖析专精特新，激活学员的管理责任感，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1.5小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
