新员工职业成长与发展规划

聚焦自我认知先把对象、任务和边界讲清,自我探寻——三大哲学问题的自我探寻再帮助团队对齐现场处理口径

3小时 领导力发展

课程大纲

一、聚焦自我认知

一、聚焦自我认知要点拆解
  • 1. 自我探寻——三大哲学问题的自我探寻
  • 2. 自我认知:行事风格与性格特点
  • 3. 自我分析:优势和不足
  • 4. 明确价值观

二、明确职业定位

二、明确职业定位要点拆解
  • 1. 自我定位
  • 2. 职业定位:职业锚

三、选择职业通道

三、选择职业通道要点拆解
  • 1. 认识职业发展通道
  • 2. 选择职业发展通道

五、制定成长计划

五、制定成长计划要点拆解
  • 1. 认识能力:走上高手之路
  • 2. 明确职业目标所需的知识技能
  • 目标管理

适合对象

新员工等 【培训大纲】 职业成长——职业发展六步骤 一、聚焦自我认知;自我探寻——三大哲学问题的自我探寻;自我认知:行事风格与性格特点 九宫格自评 DISC性格行为特点分析;自我分析:优势和不足 SWOT实战分析:我的优势是什么?不足是什…

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

一件成功的产品,在它问世之前,要经过精心策划,从调查市场需求,到了解消费者偏好,到搜集相关产品市场现状、前景,权衡本企业生产,销售条件,之后设计实施生产工艺流程,制造,包装,销售…… 那么,我们自己呢? 我们憧憬稳定浪漫的家庭生活、有趣的工作、快乐的生活方式,诱人的成就感…… 这一切得获得,如果没有良好的职业生涯规划,都会遥遥无期,离我们而去!

你今天想要什么样的生活,需要的是昨天的努力,而你明天想要什么样的成就,那就靠今天的把握!因此,身在职场中人,要了解职业生涯规划的重要性

现实的残酷不得不使职场人进行职业生涯规划与设计,因为你不这样做,你可能就会成为一个庸碌者、一个盲目的失败者,最后变成后悔者,也就无法到达职场颠峰成为众人瞩目的成功人士。要对自己的职业生涯进行科学的规划与设计,否则无法逾越鸿沟,无法收获即将抵达眼前的成功或者未来的成功

课程时间

3小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01聚焦自我认知
02自我探寻——三大哲学问题的自我探寻
03自我认知:行事风格与性格特点
04自我分析:优势和不足
05明确价值观

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《新员工职业成长与发展规划》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

新员工等 【培训大纲】 职业成长——职业发展六步骤 一、聚焦自我认知;自我探寻——三大哲学问题的自我探寻;自我认知:行事风格与性格特点 九宫格自评 DISC性格行为特点分析;自我分析:优势和不足 SWOT实战分析:我的优势是什么?不足是什…。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配