第一章 新闻基本知识
内容重点
- 企业新闻的基本体裁
- 新闻的定义、本质、属性
- 新闻的要素和分类
- 5. W1H
- 2. 讲企业故事的新闻学
新闻+公文写作
新闻+公文写作不只补概念，更关注第一章 新闻基本知识：提炼可落地的方法、工具和…、第二章 怎样提高效果？——全媒体时代创新方向…在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
姚名 · 职场效能提升与AI应用实战专家
课程大纲
第二章 怎样提高效果？——全媒体时代创新方向
内容重点
- 1. 传统发布渠道及其优势与不足
- 2. 全媒体时代与社交媒体
- 3. 全媒体对企业内宣工作的新要求
- 4. 新兴媒体工具及其基本用法
- 经验总结
第三章 公标准公文的基本认知
内容重点
- 公文的历史沿革
- 公文的行文分类
- 公文类
- 非公文类
- 公文/材料撰写的困惑
第四章 公文的通用格式规范
内容重点
- 公文标题的格式
- 公文标题拟定的常见错误
- 行文正文结构
- 主送单位
- 正文
第五章 标准类公文的写作技巧
内容重点
- 1. 通知的写作技巧
- 1. 事项型通知的写作技巧
- 2. 会议通知的写作技巧
- 3. 转发型通知的写作技巧
- 【课堂任务】完成一则会议通知的撰写
适合对象
管理人员、文职人员
课程定位与主要问题
现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 专题学习新闻的写作规范、写作技巧和方法
- 改善动作更具体：新闻素材的发掘与采编技能
- 理解全媒体时代，企业宣传工作的创新途径和方法
查看更多收益 收起更多收益
- 正确认知良好公文写作习惯和写作技巧的修炼及修养，掌握公文写作的职场意义
- 现场问题更清楚：现代职场公文的分类、文种、特点和行文规范规则，规范公文写作
- 专题学习掌握常用经验总结，将 "" \t "_blank" 企业文化内涵融入内部公文，提高公文…
课程背景与交付信息
为什么会觉得自己写的文字材料，看上去像是从网上或者别人那里抄袭来的，不仅在内容上与别人写的材料差不多、基本雷同，而且也没有鲜明的个人特色，也没有表达自己的工作目的。长期从事公文写作，导致新闻稿件无论从写作角度、口气、形式还是内容常与公文雷同，缺少新闻稿特有的属性。怎么才能写出公文的强制执行属性，怎么才能写出新闻稿比较柔和的口气
课程时间
6小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01第一章 新闻基本知识：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第二章 怎样提高效果？——全媒体时代创新方向：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第三章 公标准公文的基本认知：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第四章 公文的通用格式规范：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
姚名
职场效能提升与AI应用实战专家
13年企业培训实战专家，专注AI办公提效、公文写作与TTT内训师培养。曾任多家集团培训总监，累计授课400余场，以AI+专业技能双轮驱动模式，助力企业与员工实现职场效能跃升。可结合公文写作与结构化表达方向补充授课视角，聚焦公文规范、新闻稿、逻辑思维
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《新闻+公文写作》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
管理人员、文职人员。
学习这门课可以获得什么收益？
专题学习新闻的写作规范、写作技巧和方法；掌握新闻素材的发掘与采编技能。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
