质量创优与鲁班奖(楚天杯)创建实操指南

1 创优价值认知与目标决策和品牌价值、政绩价值、经济价值会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 质量管理

课程大纲

1.1 创优价值认知与目标决策(30分钟)

1.1 创优价值认知与目标决策(30分钟)要点拆解
  • 创优三重价值:品牌价值、政绩价值、经济价值
  • "四看"决策法:看规模、看程序、看设计、看环境
  • 甲方在创优中的核心定位:从"参与者"到"总导演"

1.2 创优策划编制与组织保障(35分钟)

1.2 创优策划编制与组织保障(35分钟)要点拆解
  • 创优策划"三阶段":前期策划、过程策划、申报策划
  • 三级组织体系:决策层、管理层、执行层

1.3 创优路径规划与奖项梯队(25分钟)

1.3 创优路径规划与奖项梯队(25分钟)要点拆解
  • 鲁班奖申报时间窗口与批次安排
  • 创优"一票否决"红线:质量事故、安全事故、环保事件、失信行为、入住率不足
  • 第二模块:甲方主导的过程质量管控(90分钟)

2.1 设计阶段质量预控(25分钟)

2.1 设计阶段质量预控(25分钟)要点拆解
  • 设计优化方向:空间优化、功能优化、节能优化
  • 设计交底与图纸会审组织
  • 设计变更管理与创优影响评估

2.2 招标阶段质量预控(20分钟)

2.2 招标阶段质量预控(20分钟)要点拆解
  • 招标文件创优条款:资质要求、质量目标、违约责任、新技术应用
  • 创优配合费列支

2.3 施工阶段过程管控(45分钟)

2.3 施工阶段过程管控(45分钟)要点拆解
  • 样板引路制度:验收流程、常见样板类型
  • 实测实量制度:创优标准与允许偏差对比
  • 甲方月度质量检查:内容、方法、奖罚挂钩
  • 关键工序旁站与隐蔽验收:甲方必到工序清单
  • 下午(3小时)
  • 第三模块:甲方主导的细部质量与观感提升(90分钟)

3.1 建筑工程细部做法(30分钟)

3.1 建筑工程细部做法(30分钟)要点拆解
  • 屋面工程细部:泛水、水落口、排气管、变形缝、避雷带
  • 外墙面工程细部:分格缝、滴水线、窗台坡度、材料交接
  • 室内工程细部:地面、墙面、顶棚、卫生间
  • 安装工程细部:管道、桥架、风管、设备

3.2 质量通病防治(30分钟)

3.2 质量通病防治(30分钟)要点拆解
  • 常见通病:混凝土裂缝、墙体裂缝、屋面渗漏、卫生间渗漏、外墙渗漏、地面起砂
  • 甲方管控措施与防治机制

适合对象

建设单位(甲方)工程部经理、质量管理人员、项目工程师;国有建筑企业工程管理团队;代建单位项目管理人员

课程定位与主要问题

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时,可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • 1 创优价值认知与目标决策和品牌价值、政绩价值、经济价值会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
  • 复盘跟进有依据:看规模、看程序、看设计、看环境相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

2025年,中国建筑业协会发布《中国建设工程鲁班奖(国家优质工程)评选办法(2025年修订)》,评选周期调整为三年,申报条件更加严格。湖北省楚天杯作为省内工程质量最高荣誉奖,评选标准逐年提高。北京环球影城项目一次荣获10个鲁班奖,开创了甲方主导创优的行业先河,证明建设单位才是质量创优的"总导演"。本课程面向国有建筑企业甲方管理人员,系统讲解如何从甲方视角主导创优全过程,助力企业打造标杆工程、提升品牌价值

课程时间

1天,6小时

授课方式

案例剖析、 场景模拟、 细部做法图集对照、 申报资料实操演练、 互动答疑

课程内容重点

011 创优价值认知与目标决策
02创优三重价值:品牌价值、政绩价值、经济价值
03"四看"决策法:看规模、看程序、看设计、看环境
04甲方在创优中的核心定位:从"参与者"到"总导演"
052 创优策划编制与组织保障

讲师介绍

祝媛媛 讲师头像

祝媛媛

工程管理实战专家

工程管理实战专家。25年+建设工程一线管理经验,现任双上市集团建设管理部门副总。擅长工程管理体系搭建、项目全周期管控及团队标准化建设,致力于为企业打造高效工程管理团队

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课程差异说明

本课程页面围绕《质量创优与鲁班奖(楚天杯)创建实操指南》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建设单位(甲方)工程部经理、质量管理人员、项目工程师;国有建筑企业工程管理团队;代建单位项目管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体;1 创优价值认知与目标决策和品牌价值、政绩价值、经济价值会被串成一组可练习的现场改善。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用案例剖析 + 场景模拟 + 细部做法图集对照 + 申报资料实操演练 + 互动答疑,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配