2024年中国高质量发展经济趋势及国有企业改革政策解读
看远期目标：十四五规划与高质量发展和看新质生产力：新质生产力与高质量发展会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
1天 税务管理
课程大纲
看远期目标：十四五规划与高质量发展
一、看全貌：十四五规划与2035年远景目标
- 百年未有之大变局
- 经济总量和人均GDP
- 双循环新格局与扩大内需
- 科技创新与数字经济
- 双碳与乡村振兴
- 都市圈与城市群与住房问题
- 人口老龄化与延迟退休
- 商签自贸区与持续开放
二、看时代趋势：二十大报告的蓝图与远景
- 看过去十年：十年来我们经历了哪三件大事
- 看理论创新：如何继续推进实践基础上的理论创新
- 看中国特色：什么是中国式现代化
- 看重大原则：前进道路上必须牢牢把握的重大原则
- 看必由之路：全党必须牢记五个必由之路
- 看重点内容：中心任务、战略安排、首要任务与本质要求
三、看需求：2035年中等收入人群提升战略
- 内循环的需求堵点：消费能力不足
- 内循环的需求破局：控制三座大山占比，提高中等收入人群
- 共同富裕：从金字塔的资产管理结构向橄榄型的资产管理结构转化
四、看供给：三去一降一补的供给侧结构性改革依然是主线
- 去产能：从被动去产能到主动去产能
- 去库存：三四线城市房地产的去库存
- 去杠杆：防范系统性金融风险
- 降成本：降低企业税负、利息等成本
- 补短板：制度、技术、服务等短板
五、看产业：从中低端制造业向高端制造业和现代服务业转型升级
- 过去：赚辛苦钱的日子一去不返
- 现在：转型升级的痛苦与有助于
- 未来：高端制造业与现代服务业是必由之路
六、看陷阱：中国是否可以跳出中等收入陷阱？
- 经济增速换挡与全球经济体增长规律
- 增速换挡3大驱动力：产业转型升级、人口与房产
- 中国是否可以跳出中等收入陷阱
看新质生产力：新质生产力与高质量发展
内容重点
- 什么是新质生产力？
- 主导：创新起主导作用的先进生产力质态
- 催生：技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级
- 内涵：劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升
- 重点：特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力
2023年中央经济工作会议与2024年两会解读：稳中求进、以进促稳、先立后破
内容重点
- 2023. 年经济运行有何特点？
- 预计全年达到126万亿
- CPI降到0.3%
- 出口稳占全球14%
- 高质量发展扎实推进
看国企改革：当前国资国企改革形势解析
内容重点
- 看改革阶段：国企改革的三个阶段
- 第一阶段为新中国成立后的社会主义建设时期
- 第二阶段为改革开放以来到党的十八大
- 第三阶段自党的十八大以来的新阶段
- 国企改革的政策与信号解读
适合对象
各公司管理层 政府部门有关人员 【时间】 1天-2天，（6小时/天）
课程定位与主要问题
审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 规则边界更清楚：经营分析中的关键财务指标、业务信号和决策问题
- 风险识别更可见：指标拆解、数据判断、业务追问和经营建议的分析方法
- 处置动作更具体：案例拆解把财务数据转化为业务判断和管理动作
- 留痕复盘有依据：复盘经营问题、跟踪指标变化的分析清单
课程背景与交付信息
2023年12月11日，中央经济工作会议在北京召开
2024年整体定调：稳中求进、以进促稳、先立后破
2024年美国会如期降息吗？全球经济是否能触底？
授课方式
主题讲授，2、分组PK，3、现场演练，4、案例研讨；视频欣赏 【课程内容】 （仅供参考，根据实际上课时长对课件进行调整）
课程内容重点
01看远期目标：十四五规划与高质量发展
02看新质生产力：新质生产力与高质量发展
032023年中央经济工作会议与2024年两会解读：稳中求进、以进促稳、先立后破
04看国企改革：当前国资国企改革形势解析
讲师介绍
李怀远
宏观经济研究专家
李怀远，宏观经济研究专家，微圈科技CEO。曾任上市房企战略负责人，现任多所高校导师。擅长宏观趋势、金融科技及企业战略，累计授课500+场，服务400+家企业，兼具理论深度与实战洞察
金融地产能源电力制造政府机关互联网
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课程差异说明
本课程页面围绕《2024年中国高质量发展经济趋势及国有企业改革政策解读》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
各公司管理层 政府部门有关人员 【时间】 1天-2天，（6小时/天）。
学习这门课可以获得什么收益？
识别经营分析中的关键财务指标、业务信号和决策问题；掌握指标拆解、数据判断、业务追问和经营建议的分析方法。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用1、主题讲授，2、分组PK，3、现场演练，4、案例研讨， 5、视频欣赏 【课程内容】 （仅供参考，根据实际上课时长对课件进行调整），强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
