中国共产党辉煌历史

新民主主义革命时期 (1919-1949)、社会主义革命和建设时期 (1949-1978)和改革开放和社会主义现代化建设新时期 (1978…连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 领导力发展
授课讲师： 李春平 · 宏观政策分析与党建管理
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课程大纲

第一部分：新民主主义革命时期 (1919-1949)

1.1 新民主主义革命概述（定义、时间、阶段）
1.2 时代背景：山河破碎与民族危亡
1.3 五四运动与马克思主义传播
1.4 中国共产党的成立与早期发展（中共一大、二大、三大）
1.5 国共合作与大革命
1.6 武装斗争与根据地建设（南昌起义、井冈山、古田会议、中华苏维埃共和国）
1.7 伟大转折与长征（遵义会议、长征胜利）
1.8 抗日战争（九一八事变、西安事变、全面抗战、伟大胜利）

第二部分：社会主义革命和建设时期 (1949-1978)

2.1 时期概述：从站起来到富起来的过渡
2.2 巩固新政权（政协会议、开国大典、西藏和平解放、抗美援朝）
2.3 社会主义制度确立（过渡时期总路线、三大改造、人民代表大会制度）
2.4 社会主义建设道路的探索（中共八大、大跃进、人民公社化运动）
2.5 经济调整与建设成就（八字方针、工业体系、两弹一星、模范人物）
2.6 外交成就（和平共处五项原则、恢复联合国席位、中美中日建交）

第三部分：改革开放和社会主义现代化建设新时期 (1978-2012)

3.1 时期概述：推进富国大业，实现历史性跨越
3.2 伟大历史转折（真理标准讨论、十一届三中全会）
3.3 农村改革（家庭联产承包责任制、乡镇企业）
3.4 城市改革（国有企业改革、价格改革、社会主义市场经济体制确立）
3.5 对外开放（经济特区、沿海开放、加入WTO）
3.6 党的理论创新与关键决策（邓小平理论、三个代表重要思想）
3.7 区域发展战略与事业发展

第四部分：中国特色社会主义新时代 (2012-至今)

4.1 新时代的开启与历史方位
4.2 历史性成就与变革
4.3 指导思想确立（习近平新时代中国特色社会主义思想、两个结合）
4.4 治国理政新理念新思想新战略
4.5 经济高质量发展与新质生产力
4.6 政治建设与全面依法治国
4.7 社会建设与民生改善（脱贫攻坚、全面建成小康社会）
4.8 生态文明建设

第五部分：历史经验与现实工作结合

5.1 历史周期律的探索与实践
5.2 党的领导与制度优势
5.3 应对风险挑战的经验
5.4 党的建设的宝贵经验（思想建党、组织建设、作风建设、纪律建设）
5.5 群众路线与统战工作
5.6 战略制定与改革方法论

第六部分：辉煌成就与未来展望

6.1 经济发展的辉煌成就
6.2 政治建设的显著成就
6.3 文化繁荣的丰硕成果
6.4 社会进步的伟大成就
6.5 生态文明建设的重大成就
6.6 中国特色社会主义制度体系（根本制度、基本制度、重要制度）
6.7 三大里程碑与历史意义
6.8 新时代的历史性变革

适合对象

中高层管理者、党委党务管理者

课程定位与主要问题

审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 认知升华： 系统掌握中国共产党百年奋斗的重大成就、历史意义和宝贵经验，深刻认识党的领导…
  • 理论深化：深入理解马克思主义中国化时代化的飞跃历程，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，强化理论武装
  • 能力赋能： 学习运用党的历史经验，提升从历史长河、时代大潮中分析演变机理、探究历史规律…
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  • 实践指导：将学习党史同总结经验、观照现实、推动工作相结合，从党的辉煌历史中汲取智慧和力量，转化为攻坚克难、干事创业的强大动力

课程背景与交付信息

规则要求进入业务现场后，需要同时看风险信号、证据留痕和处置边界。课程从新民主主义革命时期 (1919-1949)切入，继续梳理社会主义革命和建设时期 (1949-1978)和后续协同动作。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01新民主主义革命时期 (1919-1949)
02社会主义革命和建设时期 (1949-1978)
03改革开放和社会主义现代化建设新时期 (1978-2012)
04中国特色社会主义新时代 (2012-至今)
05历史经验与现实工作结合

讲师介绍

李春平 讲师头像

李春平

宏观政策分析与党建管理

省委党校教授、哈佛管理学博士后。擅长宏观政策分析与党建管理，融合企业战略与领导力，服务央企国企及政府部门，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

政府国企金融银行电力能源通信制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《中国共产党辉煌历史》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合中高层管理者、党委党务管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

认知升华：系统掌握中国共产党百年奋斗的重大成就、历史意义和宝贵经验，深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势，树立正确党史观，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配