【绩效改进】

00 9:15与什么是绩效改进被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天 绩效管理

课程大纲

00 9:15

00 9:15要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

什么是绩效改进

什么是绩效改进要点拆解
  • 梳理什么是绩效改进要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 拆解什么是绩效改进要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 输出什么是绩效改进要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点

15 9:25

15 9:25要点拆解
  • 梳理15 9的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 拆解15 9的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 输出15 9管理动作清单、跟进节奏和复盘要点

案例讲解:怎么还不上菜?

案例讲解:怎么还不上菜?要点拆解
  • 梳理案例讲解的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 拆解案例讲解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 输出案例讲解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点

我们常常找到错误的原因

我们常常找到错误的原因要点拆解
  • 梳理我们常常找到错误的原因要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 拆解我们常常找到错误的原因要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 输出我们常常找到错误的原因要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点

适合对象

企业中基层高潜管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕00 9:15校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:什么是绩效改进安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 沉淀15 9:25相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

公司高管常常郁闷

公司年年考核,为什么每次都难以达标?

明明给了方向,为什么最终仍有待提升?

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

0100 9:15
02什么是绩效改进
0315 9:25
04案例讲解:怎么还不上菜?
05我们常常找到错误的原因

讲师介绍

易喜 讲师头像

易喜

心理效能赋能专家

前互联网大厂核心业务培训负责人,行为沟通效能赋能专家。融合行为沟通与组织行为学,专注管理者心智重塑与高绩效团队打造。通过量化行为沟通效能干预,助力企业实现个体与团队的双重效能提升

互联网保险500强企业
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《【绩效改进】》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中基层高潜管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

推动业务管理者和培训管理者学习绩效技术,发现实际工作中的绩效提升机会,实施提升方案,实现业绩突破,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配