区域业务经理必备的统筹经营思维与团队协同能力实战训练

理清经营目标,做好统筹规划会打开第一轮讨论,协调管理必修课:高效沟通与协同聚力与统筹协同沙盘推演:《市场筹码》负责把练习结果接到后续工作

2天,12小时 领导力发展

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程导入:课程简述+学习引导+课程开场

理清经营目标,做好统筹规划

一、统筹协同沙盘推演:《市场筹码》
二、良好的业务管理能力建设从理清事开始(管理干部必备的六个理清)
  • 1. 理清思路:明确两目三念
  • 1. 目的:工作意义、必要性的描述(为什么)
  • 2. 目标:工作效果的描述
  • 3. 概念:事项的定义(概念要清晰)
  • 4. 观念:工作的认识和觉悟
  • 5. 理念:工作的方法和技巧
  • 2. 理清重点:围绕目标找要素,围绕要素找要点
  • 思考:我们的重点工作有哪些?
  • 3. 理清标准:过程标准和结果标准
  • 案例:标准化流程SOP
三、团队目标管理的五个核心思维
  • 要素一:结果思维——用结果说话,从以自我为中心转向以结果为中心
  • 常见误区:做了≠执行,态度≠结果,职责≠结果,任务≠结果,理由≠结果
  • 导入:存在的价值在于创造价值
  • 行为要求:将工作做到位
  • 1. 三个不要:远离问题
  • 2. 三个万一:减少问题
  • 3. 七个不放过:处理问题
  • 要素二:责任意识——工作沟通传达到位
  • 1. 说清楚、问明白、写下来
  • 2. 先处理心情,再处理事情

协调管理必修课:高效沟通与协同聚力

一、业务管理仿真沙盘模拟项目:《宇宙飞船》
  • 形式:以工作质量为中心模拟业务管理过程,再现团队现场管理
二、团队管理中的高效沟通与协同
  • 导入:职场中的沟通
  • 1. 职场人主要的人际关系
  • 2. 职场中常见的沟通类型
(一)职场中四大沟通障碍及解决措施(从人的角度分析)
  • 障碍一:自私
  • 1. 人物表象:对立,分歧,极力的表现、辩解
  • 2. 具体体现:不主动沟通、想把自己的观点强加于别人
  • 3. 改变自私的心态:树立双赢思维、加强换位思考
  • 案例:职场沟通中的立场
  • 障碍二:自卑
三、管理者如何协调好老员工和小年轻
  • 讨论:为什么员工越来越难管?问题究竟出在哪里?
  • 导入:好人做不了管理者
  • 1. 如何发现和应用员工的天赋
  • 练习:员工优势识别器
  • 2. 不同状态的人员管理
  • 第1类:高意愿、低能力(主要是新员工或者新岗位上的员工)
  • 方式:带教培育职业化习惯
  • 第2类:能力略有上升,但是意愿度反而下降
  • 方式:工作教导法

第三部分 目标设定与策划到位专题

一、如何做好目标计划管理
  • 1. 目标管理流程
  • 目标管理的目的是什么?
  • 达到什么程度?
  • 怎么办?
  • 什么时候完成目标?
  • 是否达成了既定目标?
  • 2. 目标的设定与分解
  • 检查目标是否与上司的目标一致
  • 列出可能遇到的问题和阻碍
  • 目标分解:时间/空间/转化分解法
二、目标计划倒排实操演练
  • 应用实操讲授:科学决策的结构性步骤
  • 1. 描述计划的目标
  • 2. 制定行动步骤
  • 3. 确定关键环节
  • 4. 找出并评估潜在问题/机会
  • 5. 找出可能的原因
  • 6. 制定并采取预防性/促进性措施
  • 7. 制定应急性/利用性措施
  • 8. 设立预警系统,改进计划
  • 案例:一次项目推进的实战经历
三、紧盯目标带领团队做到位
  • 1. 事前策划到位,明确绩效计划
  • 意识:从员工到管理者的转变
  • 工具:工作策划表
  • 讨论:理清事、计划、策划三者之间的关系是什么?
  • 2. 事中监控到位,协同绩效指导
  • 1. 靠前检查:走进工作现场,深入检查
  • 2. 检查的依据:计划本身、公司的制度、标准、流程
  • 3. 事后总结到位,做好绩效考核
  • 工具:工作总结表
  • 要点:原工作计划、实际发生、原因分析、改进措施

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • ◆能自主-让管理者能够有效地管理自己,从忙乱走向自主,从自主走向魅力四射
  • ◆理清事-有效的掌控任务,从到处救火到独当一面,再到顺畅高效滴水不漏
  • ◆用好人-通过掌握影响他人的技能方法得到人心,让他人从被动服从到自动自发
  • ◆做到位-汇聚团队成员的志向、才能和人心,让团队目标得以有效落实

课程背景与交付信息

在这竞争激烈,发展快速和不断创新的时代,高效只是企业免被淘汰的入场券,而不是追求的目标,卓越才是最终的追求。企业要有一个卓越的管理者,在他的带领下企业才能迈向成功,企业要有足够数量的卓越管理者才能创造高品质的结果,进而创造非凡,企业卓越管理者数量的多少决定了企业卓越程度的高低

俗话说:火车跑得快全靠车头带。但凡优秀的企业、高绩效的企业或团队,肯定有一流的管理者,一流的管理套路。工作中我们要像管理者要效益,管理得来的效益才具有持久性,所以说:管理是第一业务力!本课程通过对自我管理、工作管理、团队管理的三个维度来开展培训,塑造管理者能力,打造高绩效的团队

我们的管理团队是否面临这样的困惑

课程时间

2天,12小时

授课方式

理论讲授、演练实操、案例分析、行动学习(沙盘等)、视频观看等

课程内容重点

01理清经营目标,做好统筹规划
02协调管理必修课:高效沟通与协同聚力
03统筹协同沙盘推演:《市场筹码》
04良好的业务管理能力建设从理清事开始(管理干部必备的六个理清)
05理清思路:明确两目三念

讲师介绍

龙生 讲师头像

龙生

电力能源行业管理效能与数字化赋能专家

龙生,资深管理培训咨询实战专家(综合版),拥有20余年大型集团管理咨询经验。深耕电力能源行业,擅长电力班组建设、中高层效能提升及AI业务场景应用。累计授课1000余场,服务学员逾18万人次,具备企业大学从0到1搭建实战背景

电力能源政府国企制造业医药医疗建筑房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《区域业务经理必备的统筹经营思维与团队协同能力实战训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

◆能自主-让管理者能够有效地管理自己,从忙乱走向自主,从自主走向魅力四射;◆理清事-有效的掌控任务,从到处救火到独当一面,再到顺畅高效滴水不漏。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+演练实操+案例分析+行动学习(沙盘等)+视频观看等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配