六维领导力｜企业内训课程

Q: 这门课适合哪些学员参加？

中层管理者 授课形式：理论讲授+案例分析+游戏体验+模拟演练

课程大纲

第一部分：与时俱进的领导力

一、领导力的认识与分析

1. 什么领导力
2. 管理者个人领导力的三种组成因素
3. 领导力与权力的区别
4. 管理者使用权利的注意事项

二、卓越领导力的基本素养

1. 优秀领导者必备素质
2. 领导力最要修炼的四种核心品质
3. 领导力塑造的六个方面

三、组织中四类领导者

1. 卓越型领导
2. 明星型领导
3. 沉静型领导
4. 平庸型领导

四、领导者的核心本质

1. 以责任为核心的领导力新定义
2. 领导者承担的七项责任

第二部分：卓越领导的六项能力

一、学习力：自我成长的能力

1. 整合式学习，优化知识结构
2. 赶超式学习，打造竞争优势
3. 反思式学习，实现自我超越
4. 研制式学习，运用管理工具

二、决策力：多谋关断的能力

1. 高明决策的三要素
2. 决策的空间思维逻辑
3. 决策的时间思维逻辑
4. 决策的辩证思维逻辑

三、组织力：驾驭团队的能力

1. 制度的六项基本建设工程
2. 让团队发生核聚变的四大要领
3. 优化组织环境，让人才生生不息
4. 善用流程，规范组织行为
5. 处理组织冲突的六个策略

四、教导力：培育人才的能力

1. 如何完善组织的造血功能？
2. 明星变成群星的标杆管理
3. 授权管理的五个档位
4. 人才生产线的打造：从产品管理到人品管理

适合对象

中层管理者授课形式：理论讲授+案例分析+游戏体验+模拟演练

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

了解管理者角色内涵与素质能力要求
改善管理者行为提升管理职业化水平
反馈辅导有抓手：管理者角色定位标准与核心职责
重新定义管理者不同角色的定位要求
理清管理者主要工作内容和精力分配
【课程内容】

课程背景与交付信息

沃顿商学院领导力与变革管理研究中心主任尤西姆（MichealUseem）认为：每个人都能在各自的层面发挥领导作用，领导力与职位高低无关。根本没有天生的领导者，任何层面上的真正领导技能都是要在实践中获取的。组织应该利用各种方式来帮助经理人和普通员工为领导者。《六维领导力》课程将管理者需要的领导技能，从九个维度进行解读，以指导管理者提高自己领导能力，帮助管理者走出自己的舒适地带，去接受新的挑战。这样才能广泛地吸收各种各样的经验和教训，才能早日成为一名合格的领导者

《六维领导力》

Leadership

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01与时俱进的领导力

02卓越领导的六项能力

03领导力的认识与分析

04什么领导力

05管理者个人领导力的三种组成因素

讲师介绍

王传庆

组织心智进化与敏捷人才发展专家

专注组织心智进化与敏捷人才发展的实战专家，拥有近20年企业大学建设与学习发展商业实战经验。个人敏捷方法论创始人，擅长将AI技术内化为组织智能升级动力，助力企业构建高适应性人才体系

通信制造业金融银行能源电力互联网科技政府国企

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《六维领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

中层管理者授课形式：理论讲授+案例分析+游戏体验+模拟演练。

学习这门课可以获得什么收益？

了解管理者角色内涵与素质能力要求；改善管理者行为提升管理职业化水平。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1-2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

六维领导力