重难点会计准则精讲实战

新《收入》准则及坏账准备的计提先把对象、任务和边界讲清,收入确认模型:控制权转移时确认收入再帮助团队对齐现场处理口径

1.5小时 税务管理

课程大纲

新《收入》准则及坏账准备的计提

新《收入》准则及坏账准备的计提要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

收入确认模型:控制权转移时确认收入

收入确认模型:控制权转移时确认收入要点拆解
  • 梳理收入确认模型的指标口径、风险信号和合规要求
  • 拆解收入确认模型的案例判断、流程核查和处置分级步骤
  • 输出收入确认模型风险检查清单、证据留痕和跟进行动

收入确认的五步法模型

收入确认的五步法模型要点拆解
  • 梳理收入确认的五步法模型要点拆解的指标口径、风险信号和合规要求
  • 拆解收入确认的五步法模型要点拆解的案例判断、流程核查和处置分级步骤
  • 输出收入确认的五步法模型要点拆解风险检查清单、证据留痕和跟进行动

新增的会计科目及核算内容

新增的会计科目及核算内容要点拆解
  • 梳理新增的会计科目及核算内容要点拆解的指标口径、风险信号和合规要求
  • 拆解新增的会计科目及核算内容要点拆解的案例判断、流程核查和处置分级步骤
  • 输出新增的会计科目及核算内容要点拆解风险检查清单、证据留痕和跟进行动

特定交易的会计处理

特定交易的会计处理要点拆解
  • 梳理特定交易的会计处理要点拆解的指标口径、风险信号和合规要求
  • 拆解特定交易的会计处理要点拆解的案例判断、流程核查和处置分级步骤
  • 输出特定交易的会计处理要点拆解风险检查清单、证据留痕和跟进行动

适合对象

财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

指标判断、风险识别、预算分析和经营复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 指标判断更清楚:风险信号、证据要求和处置边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕新《收入》准则及坏账准备的计提校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 通过收入确认模型:控制权转移时确认收入安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 复盘跟进有依据:收入确认的五步法模型相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

2023年2月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强财会监督工作的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》站在全局的高度,对财会监督赋予了新的定位,加强内外部监督并举,使财政监督、财务监督和会计监督有机融合,彻底解决当前企业会计造假,会计报表信息失真等严重问题

2023年央企国企发展目标为一增一稳四提升。一增,即确保利润总额增速高于全国GDP增速,一稳,即资产负债率总体保持稳定;四提升,即净资产收益率、研发经费投入强度、全员劳动生产率、营业现金比率4个指标进一步提升。 因此,企业必须规范运用会计准则,客观准则的核算经济业务,真实反映一利五率,以评价一增一稳四提升的发展目标

近年来,《收入》、《租赁》、《金融工具》、《债务重组》、《政府补助》等准则陆续修订完成,会计报表格式也相应进行了更新。会计准则的修订,规范了相关的会计处理,提高了会计信息质量,同时也是完善我国会计准则体系,实现持续国际趋同的重要举措

课程时间

1.5小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01新《收入》准则及坏账准备的计提
02收入确认模型:控制权转移时确认收入
03收入确认的五步法模型
04新增的会计科目及核算内容
05特定交易的会计处理

讲师介绍

周雅卉 讲师头像

周雅卉

财税与企业风险管理专家

周雅卉,财税与企业风险管理专家,拥有二十余年实战经验。擅长税务筹划、风险控制及AI财务应用,累计授课200余场,帮助企业在合规基础上实现降本增效与智能化转型,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论。可结合AI+财税管理实战专家方向补充授课视角,聚焦AI赋能财务、DeepSeek应用

电力能源制造业政府国企农牧农资交通基础设施金融银行
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课程差异说明

本课程页面围绕《重难点会计准则精讲实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益?

明确风险信号、证据要求和处置边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕新《收入》准则及坏账准备的计提校准目标和边界,明确课堂重点动作。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配