行为风格洞察:激发员工积极状态

行为风格洞察:激发员工积极状态的训练重点落在任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天,6小时 人工智能应用

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入:思维模式——积极心理对工作效能的影响
  • 1. 积极心理学的概念
  • 2. 积极心态的进化意义
  • 3. 心理韧性的三层含义

挖掘优势,规避短板

一、MBTI性格测评及认知
  • 1 MBTI简介与MBTI测评
  • 职业性格测评:确定自己的MBTI性格类型
  • 2 MBTI性格分析解读部分(引导技术)
  • 人的内在动力导致的性格差异理解,E:I
  • 1. 内倾与外倾的性格特点分析
  • 2. 外向和内向人的不同表现
  • 我们认识的是同样的世界吗,S:N
  • 1. 实感型与直觉型性格特点分析
  • 2. 实感型与直觉型的不同表现
  • 不同决策模式的差异,T:F
二、十六种性格优势分析
  • 1 团队成员性格特质分析
  • 2. 团队成员职业优势分析
三、教练式绩效面谈
  • 1 教练的逻辑层次理论
  • 2 教练式绩效面谈建立信心

认知压力和情绪

一、认知压力和情绪
  • 1. 压力和情绪的概念
  • 2. 压力的危害
  • 团队引导:你在什么情况下会出现情绪失控?
  • 3. 两个维度:感性情绪线与理性情绪线
  • 4. EFT处理压力情绪
  • 1. 轻疗愈—手动处理情绪压力
  • 2. 具体操作流程
  • 3. 现场训练及指导
  • 体验案例:EFT处理客户无理投诉产生的情绪
二、压力管理逻辑及方法
  • 1 合适的人做合适的事
  • 团队引导:性格特质swot分析
  • 2 情绪管理abc
  • 团队引导:如何运用abc理论,正确认知情绪
  • 3 方向盘法
  • 团队引导:如何运用方向盘法,从负面情绪到积极行动
  • 4 管理者的情绪决策工具
  • 仁智勇决策法
三、管理者的情压管理应用
  • 场景一:与家人相处时的情绪处理
  • 案例分析及研讨:兼顾家庭和事业
  • 场景二:与同事相处的情绪处理
  • 案例分析及研讨:跨条线沟通不畅
  • 场景三:客户沟通中的情绪处理
  • 案例分析及研讨:客户货比三家,越来越难满足
  • 场景四:职业生涯中的情绪处理
  • 案例分析及研讨:现实很骨感,目标很遥远

团队情绪管理

一、认知情商能量
  • 1 员工的明显差异潜力激发
  • 2 人为什么会有烦恼
  • 3 让员工成为狮子就要:三力合一
  • 4 六秒钟的情商快速通道
二、激发团队活力
  • 1 团队活力曲线图
  • 2 四个高情商方法,激活团队活力
  • 3 点燃内心之火,释放个体潜能

适合对象

银行员工

课程定位与主要问题

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核心收益

  • 系统学习MBTI等性格类型理论,通过测评识别自己和他人性格特质的方法
  • 明确行为风格洞察:激发员工积极状态的业务目标、适用场景和关键问题
  • 流程复用更容易:课程主题对应的方法框架、操作步骤和常见误区
  • 人工复核有抓手:案例研讨和情景演练,提升岗位场景中的实战转化能力

课程背景与交付信息

银行经常出现一些现象:员工抱怨工作不好做、客户要求多、同事不合作、领导不支持,对职场工作缺乏幸福感。整天消极抱怨、执行力不佳、得过且过,没有长远的目标和计划,状态不佳导致效率低下,忧虑自己和组织的前途!

这些现象的根源是员工的内驱力出了问题,面对激烈的职场竞争、生活压力、人际关系冲突,很多员工常常感到担忧、焦躁、惶恐,看不到未来。因此,银行需要重视员工心态管理,帮助员工建立正确职业心态,并且给予具体的方法指导,已成为银行管理者必须面对的问题

这是一堂听得懂、学得会、用得上的实操内驱力提升的课程,帮助银行员工了解压力和情绪,挖掘员工优势,建立员工从业信心,规避职业发展中可能遇到的问题,给予随时启用的情绪管理方法论,在工作中逐步改变疲惫而不自知的状态,积极应对工作中的种种问题

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲授、互动、视频、案例、情景模拟、角色扮演等

课程内容重点

01挖掘优势,规避短板
02认知压力和情绪
03案例分析及研讨:兼顾家庭和事业
04案例分析及研讨:跨条线沟通不畅
05案例分析及研讨:客户货比三家,越来越难满足
06案例分析及研讨:现实很骨感,目标很遥远

讲师介绍

李平凡 讲师头像

李平凡

金融行业组织效能与管理赋能专家

李平凡老师是综合管理提升专家,拥有18年跨行业实战经验。他擅长将MBTI性格优势、经验案例萃取技术与现代管理实践深度融合,致力于帮助组织实现从经验到资产的转型,累计授课超500期,深受金融机构信赖

金融银行保险政府国企制造业消费品零售
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课程差异说明

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

银行员工。

学习这门课可以获得什么收益?

系统学习MBTI等性格类型理论,通过测评识别自己和他人性格特质的方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授、互动、视频、案例、情景模拟、角色扮演等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配