四力支撑:在成长中修炼的四种关键能力

沟通力:在沟通中串联你的工作需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2.5天 绩效管理

课程大纲

自驱力:在自我管理中成长

一、自我管理的认知和价值
  • 【导入】自我管理从了解本我、自我、超我开始
  • 【案例】从西天取经团队的洞察
  • 1. 自我管理的定义:从心理学与管理学维度看
  • 2. 自我管理三阶段
  • (1)他人管理
  • (2)协助性自我管理
  • (3)自我管理
  • 3. 自我管理的维度
  • 【案例】向狼学习自我管理
  • 【案例】宝洁公司的自我管理小组
二、员工自我管理的十要素
  • 分析、目标、信心、毅力、心态、学习、思考、时间、检验、反思
三、自我管理的八项原则及实践
  • 1. 自我管理的八项基本原则
  • (1)目标原则
  • (2)效率原则
  • (3)成果原则
  • (4)优势原则
  • (5)要事原则
  • (6)决策原则
  • (7)检验原则
  • (8)反思原则
  • 2. 基于八项原则的四个关键实践

沟通力:在沟通中串联你的工作

一、管理沟通的基本概念
  • 1. 沟通的定义与场域
  • 2. 沟通原理分析
  • 【沟通原理图】沟通三个关键点
二、管理沟通三要素:心态、关心、主动
  • 1. 职场沟通的基本问题是心态(解决自私、自大、自我)
  • 【案例】高铁霸座
  • 2. 职场沟通的基本原理是关心(关心难处、不便、痛苦)
  • 【案例】岳飞之死
  • 3. 职场沟通的基本要求是主动(主动向上、向侧、向下)
  • 【案例】愚蠢的银行
三、高效沟通的四力模型
  • 1. 澄清力
  • 【模型】3C模型
  • 【故事】秀才买柴
  • 2. 结构力
  • 【案例】两个人的汇报,你更喜欢谁的?
  • 【联系】结构化汇报演练
  • 3. 技巧力
  • 【方法】两种反馈的公式
  • 【案例】太太要如何沟通比较好?
  • 4. 共情力
四、工作中的360度沟通
  • 1. 向上沟通要有胆
  • (1)向上沟通需求分析与应对
  • 【小组讨论】如果你是上级你希望下属在哪些方面进行沟通和协作?
  • (2)如何汇报工作
  • 【框架模型】汇报四步法
  • (3)如何接受工作
  • 【框架模型】接受任务四步骤
  • 2. 向下沟通要有脑
  • (1)向下沟通需求分析与应对
  • (2)如何布置工作

分析力:分析问题并解决问题

一、发现异常,界定问题
  • 1. 界定什么是异常
  • (1)六问明确
  • (2)三维界定
  • 【工具】优选异常表
  • 2. 基于异常的问题切入
  • (1)三类关键的问题
  • 【案例】这些问题如何判断?
  • (2)三类问题的背后
  • 【理解】不同问题的分析方向
二、列举因素,分析要因
  • 1. 列举因素:一法则两方法
  • (1)一项法则:MECE法则
  • (2)两个方法:自上而下法和自下而上法
  • 2. 结构细化:四种表现结构
  • (1)鱼骨图
  • (2)树状图
  • (3)金字塔
  • (4)思维导图
  • 3. 内部归因:三因两法
  • (1)冰山理论:表因、近因、根因
三、拟定对策,落地实施
  • 1. 聚焦主要措施
  • 【方法】团队共创
  • 2. 提出行动策略
  • 【工具】落地措施行动策略表

影响力:和你的伙伴走向双赢

一、向影响力靠拢
  • 1. 什么是影响力?
  • 2. 管理的三大影响策略链接组织权力
  • (1)硬性策略
  • (2)软性策略
  • (3)理性说服
  • 【结论与问题】对上司、下属、伙伴应该该如何发挥权力?
  • 3. 个人影响力是如何形成的?
二、建立自己的影响力体系
  • 【导入】从乔哈里视窗得到启示
  • 1. 使用和发挥影响力的方法
  • (1)走向互惠
  • (2)承诺与一致
  • (3)社会认同
  • (5)建立权威
  • (6)成为稀缺
  • 2. 四步走向双赢的影响力实践
  • 第一步:分析自己
  • (1)在职业范畴分析:优势、劣势

适合对象

骨干员工、后备人才

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 学会如何增强自我管理能力,提高工作效率和个人成就感
  • 理解提升个人影响力的关键,使其在团队中与伙伴走向双赢
  • 反馈辅导有抓手:提升分析问题解决问题能力的工具方法,使其更具洞察力和决策能力
  • 提升在职场中的沟通能力,促进团队合作和协调

课程背景与交付信息

毫无疑问,企业的成功在很大程度上依赖于其员工队伍的质量和能力。特别是骨干员工,作为企业内部的中坚力量,他们的技能、决策能力、领导才能以及团队协作精神,直接关系到企业的运营效率和市场竞争力。因此,系统地提升这些骨干员工的综合素质,不仅是企业人力资源发展的需要,也是推动企业持续成长与创新的重要策略

骨干员工通常具有较强的专业技能,但随着企业规模的扩大和市场环境的变化,他们面临的挑战也日益增多。这些挑战包括如何更有效地管理团队、如何做出快速而准确的决策、如何处理复杂的人际关系、如何自我激励并带动团队士气等。这些能力的缺失或不足,往往会影响团队的凝聚力和执行力,进而影响整个企业的业绩表现

本课程旨在通过专业的培训和实践指导,帮助骨干员工全面提升自我管理能力、分析和解决问题的能力、以及领导和沟通能力

课程时间

2.5天

授课方式

讲授、体验、案例、演练、工作坊

课程内容重点

01自驱力:在自我管理中成长
02沟通力:在沟通中串联你的工作
03分析力:分析问题并解决问题
04影响力:和你的伙伴走向双赢

讲师介绍

胡军令 讲师头像

胡军令

企业人才管理与组织效能提升专家

胡军令老师是人才管理实战专家,拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD,现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合,融合AI赋能与岗位导师制,累计授课500天,返聘率超90%

金融银行制造业政府国企互联网科技交通运输地产行业
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《四力支撑:在成长中修炼的四种关键能力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

骨干员工、后备人才。

学习这门课可以获得什么收益?

学会如何增强自我管理能力,提高工作效率和个人成就感;理解提升个人影响力的关键,使其在团队中与伙伴走向双赢。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2.5天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授+体验+案例+演练+工作坊,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配