授课收益
授课收益：要点拆解
- 1. 理解本质：从企业发展和个人成长的角度，理解三项制度改革的必要性与积极意义，破除思想壁垒
- 2. 掌握方法： 重点学习末等调整与不胜任退出的合法合规、合情合理的操作流程与沟通技巧，避免法律风险与团队动荡
- 3. 学会应用： 掌握竞争上岗的实战工具，如何设计科学的技术岗位任职标准与评价体系，让能者上、庸者下
- 4. 转变角色： 从一名纯粹的技术专家，向一名懂业务、善管理、会带团队的复合型管理者成功转型
三项制度改革实战：末等调整、不胜任退出与竞争上岗
提炼可落地的方法、工具和跟进要点和我们处在一个怎样的时代？：提炼可落地的方法、工…会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
梁占海 · 高级人力资源管理师
课程大纲
一、大势所趋：我们处在一个怎样的时代？
一、大势所趋：我们处在一个怎样的时代？要点拆解
- 1. 汽车行业剧变对组织能力提出的新要求
- 2. 从规模红利到人才红利，企业生存的有助于选择
二、问题导向：我们自身遇到了哪些瓶颈？
二、问题导向：我们自身遇到了哪些瓶颈？要点拆解
- 1. （结合达安内部可能存在的现象）人员结构固化、激励失效、创新乏力
- 2. 案例：某技术团队忙闲不均与优秀人才流失的根源分析
三、核心目标：三改到底要改什么？
三、核心目标：三改到底要改什么？要点拆解
- 1. 一句话讲清员工能进能出、干部能上能下、收入能增能减
- 2. 核心观点： 三改不是整人，而是激活人，是为了保护和发展优秀的人
一、概念澄清：什么是末等调整？什么是不胜任？
一、概念澄清：什么是末等调整？什么是不胜任？要点拆解
- 1. 法律定义 vs. 管理定义：绝不是简单的末位淘汰
- 2. 关键区分： 能力不足与态度不行的不同处理策略
二、第一步：建立赛马机制——如何科学评价谁是不胜任者？
二、第一步：建立赛马机制——如何科学评价谁是不胜任者？要点拆解
- 1. （针对技术团队）如何设定可量化、可衡量的绩效标准？（如：项目交付、技术攻关、代码质量、知识传承等）
- 2. 工具介绍：业绩-能力九宫格在技术人员盘点中的应用
- 3. 实战
- 演练：为一个软件开发小组设计季度绩效评价指标
适合对象
建议由财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员共同参加，把指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
《三项制度改革实战：末等调整、不胜任退出…》更强调指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 指标判断更清楚：经营分析中的关键财务指标、业务信号和决策问题
- 风险信号更可见：指标拆解、数据判断、业务追问和经营建议的分析方法
- 分析动作更具体：案例拆解把财务数据转化为业务判断和管理动作
- 复盘跟进有依据：复盘经营问题、跟踪指标变化的分析清单
课程背景与交付信息
数据和规则进入经营决策时，需要先明确判断边界和复盘口径。课堂从提炼可落地的方法、工具和跟进要点切入，继续梳理我们处在一个怎样的时代？：提炼可落地的方法、工…和后续跟进方式。
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01授课收益：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02一、大势所趋：我们处在一个怎样的时代？：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03二、问题导向：我们自身遇到了哪些瓶颈？：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04三、核心目标：三改到底要改什么？：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
梁占海
高级人力资源管理师
曾任集团副总裁及人资总监，高级人力资源管理师。专注人力资源体系搭建、绩效薪酬设计及招聘面试培训，拥有独家版权视频课400余小时，服务多家500强企业，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
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本课程页面围绕《三项制度改革实战：末等调整、不胜任退出与竞争上岗》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
