职业生涯规划——中层管理者的自我探索
- 1. 职业生涯三阶段:生存期、发展期、自我实现期
- 2. 生涯各阶段之间的关系
- 3. 生涯各阶段的工作任务
- 1. 失落情绪(价值)
- 2. 压力感情绪(能力)
- 3. 厌倦情绪(兴趣)
职业生涯规划——中层管理者的自我探索先把对象、任务和边界讲清,提升职业素养——中层管理者的角色定位再帮助团队对齐现场处理口径
中层管理人员
《中层:五维心态与核心竞争力打造》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关。——杰克韦尔奇
企业中层管理者,就是企业在中间层面的具备管理职责的人员。在企业管理中起着十分重要的作用,要做好上下的平衡工作,起到承上启下的作用,上面的指示要传达及时,传达清晰,传达准确,下面的想法和问题要汇总分析、初步处理并视情况进行及时上报。俗话说,中层不倒,企业不倒,中层管理者的在企业中扮演着上通下达、中流砥柱的角色,作用显得举足轻重
因此,如何发挥出中层管理者在企业中的作用,转变传统的管理观念、改善老套的管理方法,提高团队中的员工和积极性和责任心、执行力,就非常重要了
1天,6小时
理论讲解、视频播放、案例解析、分组研讨、团队展示等互动体验方式进行
中高层管理技能与领导力专家
中高层管理技能与领导力专家。21年大型企业管理实践经验,前央企高管。兼具中高层领导力发展与公文写作实战专长,累计授课千余场,服务金融、能源等多行业头部企业,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页本课程页面围绕《中层:五维心态与核心竞争力打造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
中层管理人员。
帮助中层管理者清晰自我定位与职业发展方向;协同个人和组织目标,实现与企业的成长共赢。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用理论讲解、视频播放、案例解析、分组研讨、团队展示等互动体验方式进行,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配