品牌认知同频——建立品牌化产品的共识基础
- 企业构建品牌的底层价值
- 强势品牌形成的核心逻辑和模型
- 品牌与产品的关系:产品是品牌价值的载体
- 演练:小组展示+引导
- 绘制企业当下产品/品牌与目标客户沟通的路线图
品牌认知同频——建立品牌化产品的共识基础先把对象、任务和边界讲清,看透本质——从生产思维到客户中心思维的认知破局再帮助团队对齐现场处理口径
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时,可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点
中国大量成长型企业在品牌构建、品牌转型和爆款打造上,都忽略了产品竞争力的重要性,部分企业依然停留在有什么生产什么,有什么卖什么的传统生产惯性下,在产品层面面临一个共性困局:同质化、价格战,有产品,没品牌,产品研发盲目,内部运营和品牌脱节。具体表现为三个核心断层
战略与执行断层:老板心里有品牌方向,但团队不知道怎么把品牌理念落到产品上
产品与市场断层:产品开发凭感觉、靠模仿,缺乏系统的需求验证和品牌一致性审查
2天,12小时
案例分析、小组研讨、工作坊引导、现场点评 (案例讲授占35%,研讨与演练占50%,总结占15%) 授课天数:1-2天,6小时/天 课程模型
资深品牌战略实战专家
汤利敏,资深品牌战略实战专家,20年品牌全链路实战经验。曾任国际4A及头部企业高管,主导华为、飞贷等品牌战略转型,擅长品牌运营体系构建与整合营销传播,累计服务企业超50家,课程满意率95%以上
查看讲师主页本课程页面围绕《品牌化产品:企业内部构建品牌运营闭环》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。
明确现场问题、质量波动和改善节点,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕品牌认知同频——建立品牌化产品的共…校准目标和边界,明确课堂重点动作。
课程主要采用案例分析+小组研讨+工作坊引导+现场点评 (案例讲授占35%,研讨与演练占50%,总结占15%) 授课天数:1-2天,6小时/天 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配