从目标到结果的管控

情景模拟,发现问题会打开第一轮讨论,事前定向:结果设定、责任锁定与目标是基于结果负责把练习结果接到后续工作

1-2天 领导力发展

课程大纲

一、事前定向:结果设定、责任锁定

一、事前定向:结果设定、责任锁定要点拆解
  • 1. 目标是基于结果
  • 2. 目标的SMART原则
  • 3. 目标的设定方向
  • 目标四个维度:财务、客户、内部运营、无形资产
  • 1. 基本思路
  • 2. 工作坊:目标从部门到员工

二、事中检查:节点检查、主动汇报

二、事中检查:节点检查、主动汇报要点拆解
  • 案例分享:PDCA在执行中的价值不可估量
  • 1. 计划内容
  • 2. 计划DIPS工具解析
  • 工具: DIPS工作计划表
  • 1. 什么是工作跟催
  • 2. 工作反馈
  • 工具:有效反馈的STARAR

三、事后复盘:即时激励、改进复制

三、事后复盘:即时激励、改进复制要点拆解
  • 1. 物质激励
  • 2. 精神激励
  • 1. 什么是复盘
  • 2. 复盘的原则
  • 3. 复盘的事项、复盘的时机
  • 4. 如何复盘
  • 工具:复盘四维度表
  • 案例解析:一天工作的复盘
  • 5. 复盘总结四个一
  • 案例分析:情景模拟,发现问题

适合对象

企业各级管理者

课程定位与主要问题

经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 管理要求更清楚:正式表达、工作汇报或现场讲解中的关键对象、内容结构和呈现重点
  • 过程动作更具体:内容组织、表达呈现、现场互动和反馈调整的实用方法
  • 反馈辅导有抓手:情境演练优化表达结构、重点呈现和现场回应方式
  • 团队复盘有依据:可复用的汇报提纲、演讲脚本或讲解检查清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清情景模拟,发现问题,再把事前定向:结果设定、责任锁定和目标是基于结果接回日常管理。

课程时间

1-2天

授课方式

知识引导讲授、案例分析、教练式工作坊

课程内容重点

01情景模拟,发现问题
02事前定向:结果设定、责任锁定
03目标是基于结果
04目标的SMART原则
05目标的设定方向

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《从目标到结果的管控》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业各级管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1-2天 ●课程主要内容 一、事前定向:结果设定、责任锁定 (一)明晰:什么是目标? 1. 目标是基于结果 2. 目标的SMART原则 小练习:SMART原则 3. 目标的设定方向 关注三大满意度:员工满意度、客户满意度、企业满意度 目标四个维度:财务、客户、内部运营、无形资产 (二)实操:目标从部门到员工 1. 基本思路 逻辑:部…

课程采用什么授课方式?

课程主要采用知识引导讲授、案例分析、教练式工作坊,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配