凝心聚力走向卓越 专

看见变化、看清自我之后继续拆到建立正确的学习观,从而让自己发现自己的更大空间和清理干扰源,让自己简单起来,增强对企业的归属感,让参训团队知道第一轮该跟进什么

半天 团队管理

课程大纲

课程总览

一、看见变化、看清自我。
  • 1. 没有看见环境、看清自我,就会悠哉悠哉的自我安慰,甚至是自我陶醉,这个时候就容易滋生工作中的消极懈怠,却不自知
二、建立正确的学习观,从而让自己发现自己的更大空间。
  • 1. 学习目标深度解析,除了专业范畴,学习不是增长新知识,而是发现我过去工作、生活、人际关系、思维结构等的自我设限,以及因此让自己错过了什么
  • 2. 珍惜企业给予的培训学习机会,搞清楚学习对自己成长、职场发展的关键价值,真正以感动之心来参与学习过程
三、清理干扰源,让自己简单起来,增强对企业的归属感。
  • 1. 学习一个重要的心理学公式和一个三角形,借此来解析干扰对一个人能量的消耗、能力发挥的掣肘
  • 2. 清晰动机、言语、行为、结果的正向关系,并发现习性背后是价值观的作用力
  • 3. 清理干扰源
四、学会有效沟通,重塑团队思维,实现工作中高效协作,最终去到个人、组织卓越。

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕看见变化、看清自我梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助建立正确的学习观,从而让自己发现自…完成一次可复盘的应用演练
  • 输出清理干扰源,让自己简单起来,增强对…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清看见变化、看清自我,再把建立正确的学习观,从而让自己发现自己的更大空间和清理干扰源,让自己简单起来,增强对企业的归属感接回日常管理。

课程时间

半天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01看见变化、看清自我
02建立正确的学习观,从而让自己发现自己的更大空间
03清理干扰源,让自己简单起来,增强对企业的归属感
04清晰动机、言语、行为、结果的正向关系,并发现习性背后是价值观的作用力
05清理干扰源

讲师介绍

王伯元 讲师头像

王伯元

管理咨询师

资深管理咨询师与企业教练,专注教练式领导力与团队执行力。融合沟通语言模式与行为沟通教练技术,从业20余年,服务企业500+,擅长打造高凝聚力团队与高效执行体系,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

烟草电力金融医药制造通信
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课程差异说明

本课程页面围绕《凝心聚力走向卓越 专》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕看见变化、看清自我梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配