10个经典危机场景解析,企业的危机化为转机与商机

企业为什么要重构危机的思维、格局、红利、价值?…和大危机时代,企业外部危机如何化为转机和商机,并…会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

战略规划

课程大纲

第一部分.企业为什么要重构危机的思维、格局、红利、价值?(危机案例分析)

内容重点
  • 1. 企业已处在一个大危机时代
  • 2. 黑天鹅与灰犀牛危机,企业要系统性应对
  • 3. 企业要重构面对危机的思维与格局
  • 4. 危机已成常态,危机管理要常态化化

第二部分.大危机时代,企业外部危机如何化为转机和商机,并获得危机红利?

内容重点
  • 危机
  • 场景1:经济形势不好,企业生存和发展的危机较大
  • (1)经济短期陷困境,还受国际影响
  • (2)黑天鹅群飞成了企业的常态
  • (3)中国经济的上半场不同于下半场

第三部分.大危机时代,企业内部危机如何化为转机和商机,并重构企业价值?

内容重点
  • 危机
  • 场景6:领导很忙,执行层也忙,但企业危机还是多
  • (1)股权科学设置,组织有效设计
  • (2)找到问题共性,利于危机解决
  • (3)责权利匹配好,做驱动型领导

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 企业为什么要重构危机的思维、格局、…和大危机时代,企业外部危机如何化为转…会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
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  • 团队复盘有依据:大危机时代,企业内部危机如何化为转…相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从企业为什么要重构危机的思维、格局、红利、价值?…切入,继续校准大危机时代,企业外部危机如何化为转机和商机,并…与后续跟进节奏。

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01企业为什么要重构危机的思维、格局、红利、价值?(危机案例分析)
02大危机时代,企业外部危机如何化为转机和商机,并获得危机红利?
03大危机时代,企业内部危机如何化为转机和商机,并重构企业价值?

讲师介绍

殷俊 讲师头像

殷俊

危机管理与风险管理专家

危机管理与风险管理专家,场景化管控危机实战体系创始人。国资委特聘专家,专注企业危机公关、舆情应对及全面风险管控。入选首本《国际职业培训师大黄页》,职业经理资质评价项目教材主编,具备丰富的政府及大型企业风险管理实战经验

政府机构金融行业能源行业制造业教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《10个经典危机场景解析,企业的危机化为转机与商机》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

重构企业管理者管控危机的,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配