员工的岗位胜任力与创造力
员工的岗位胜任力与创造力要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
员工创造力点燃企业生命力
员工的岗位胜任力与创造力会打开第一轮讨论，创造力点燃企业生命力与创造力的环境场的构建负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
韩冬 · 组织效能提升与人力资源体系建设专家
课程大纲
创造力点燃企业生命力
创造力点燃企业生命力要点拆解
- 梳理创造力点燃企业生命力要点拆解的学习目标、内容结构和练习任务
- 拆解创造力点燃企业生命力要点拆解的经验萃取、课堂呈现和学员转化步骤
- 输出创造力点燃企业生命力要点拆解课程设计表、互动脚本和转化任务
创造力的环境场的构建
创造力的环境场的构建要点拆解
- 梳理创造力的环境场的构建要点拆解的学习目标、内容结构和练习任务
- 拆解创造力的环境场的构建要点拆解的经验萃取、课堂呈现和学员转化步骤
- 输出创造力的环境场的构建要点拆解课程设计表、互动脚本和转化任务
适合对象
企业高层管理、部门经理主管、储备干部等
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕员工的岗位胜任力与创造力梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助创造力点燃企业生命力完成一次可复盘的应用演练
- 输出创造力的环境场的构建相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
如果以未来决定现在，企业要用什么样的方式看未来？对企业来讲，可能最需要讨论的是去寻找有面相未来能力的员工；而对员工来说，他最重要的是能找到跟企业共同成长的平台和机会。无论哪个角度，最重要的是不能太依赖原由的经验和自己已有的核心能力，企业需要知道，未来的变化在什么地方，企业如何面相未来，今天遇到的最大挑战就是组织要驾驭不确定性。驾驭不确定性的组织只有一个解决之道，就是他的组织成员能持续用友创造力。企业的不断提升和发展一定是在企业员工发挥自身积极性和创造力，并不断突破自己的基础之上的，这个基础不仅推动者企业的发展还决定…
课程时间
2天，12小时
授课方式
教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等
课程内容重点
01员工的岗位胜任力与创造力
02创造力点燃企业生命力
03创造力的环境场的构建
讲师介绍
韩冬
组织效能提升与人力资源体系建设专家
曾任华为北研中心体系建设总监，专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验，主导及参与咨询项目70余起，年均授课120天以上，提供全案咨询与培训服务
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《员工创造力点燃企业生命力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业高层管理、部门经理主管、储备干部等等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
协助学员掌握搭建激发团队创造力的机制、文化等各个策略，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1-2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
