党的二十届三中全会精神解读

提炼可落地的方法、工具和跟进要点与第二章 经济体制改革与高质量发展:提炼可落地的…被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天 质量管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一、会议背景与重大意义
  • 第一节:会议召开的时代背景
  • 1. 国际环境的新变化
  • 近年来,全球经济增速放缓,贸易保护主义抬头,多边贸易体制受到冲击
  • 2. 国内发展的新形势

第二章 经济体制改革与高质量发展

内容重点
  • 第一节:深化国资国企改革
  • 1. 国资国企改革的重要性
  • 近年来国有企业资产总额、营业收入等关键指标的增长情况
  • 案例分享:如中国联通的混合所有制改革,提升了企业的竞争力和创新能力
  • 2. 改革的具体举措

第三章 社会体制改革与民生改善

内容重点
  • 第一节:发展全过程人民民主
  • 1. 人民民主的重要性
  • 我国近年来民主选举、民主协商等关键指标的变化情况
  • 基层民主自治的实践和成效
  • 2. 发展全过程人民民主的具体举措

第四章 党的建设制度改革与领导核心作用

内容重点
  • 第一节:加强党对改革的领导
  • 1. 党的领导的核心地位
  • 党的领导是全面深化改革的根本保障,对推动改革向纵深发展具有重要意义
  • 近年来党中央在推动全面深化改革中的领导作用和成效
  • 案例分享:党中央在抗击新冠肺炎疫情中的领导作用和成效

适合对象

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 标准执行有抓手:第二章 经济体制改革与高质量发展…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 复盘跟进有依据:第三章 社会体制改革与民生改善:提…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后,需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清提炼可落地的方法、工具和跟进要点,再把第二章 经济体制改革与高质量发展:提炼可落地的…接到标准固化与复盘中。

课程时间

2天

授课方式

讲演结合、案例探讨、问题分析、情景演练、视频讨论、全程互动

课程内容重点

01课程总览:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第二章 经济体制改革与高质量发展:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第三章 社会体制改革与民生改善:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第四章 党的建设制度改革与领导核心作用:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

黄梓博 讲师头像

黄梓博

党业融合与红色领导力专家

前解放军团职干部,党业融合与红色领导力实战专家。拥有近20年企业管理经验,擅长将党建与经营深度融合,赋能中高层管理效能与团队执行力。累计授课数百期,服务近百家世界500强及央企国企

政府国企金融银行电力能源通信制造业烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《党的二十届三中全会精神解读》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益?

明确现场问题、质量波动和改善节点,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲演结合、案例探讨、问题分析、情景演练、视频讨论、全程互动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配