课程总览
内容重点
- 第一天｜目标拆解与计划制定（把目标变成动作）
目标计划与有效执行
目标为什么失真？（体验+认知）会打开第一轮讨论，目标拆解训练（核心OJT）与计划制定训练（让目标可落地）负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
魏亮 · 企业管理实战专家
课程大纲
｜目标为什么失真？（体验+认知）
内容重点
- 1. 体验任务：目标传递偏差模拟
- 目标从上到下传递的典型路径
- 常见问题：理解偏差、信息丢失、各自解读
- 小组完成分层传递任务
- 每一层只允许部分信息传递
｜目标拆解训练（核心OJT）
内容重点
- 1. 方法讲解
- 目标拆解三层：目标 → 子目标 → 行动
- 2. 示范（任务树）
- 用一个业务目标完整拆解
- 展示从模糊到清晰的过程
｜计划制定训练（让目标可落地）
内容重点
- 梳理模块三 ｜计划制定训练（让目标可的目标拆解、责任边界和过程指标
- 计划三要素：步骤｜时间｜责任
- 一份完整执行计划
- 3. 实操训练（重点）
｜执行为什么会失控？（案例+分析）
内容重点
- 任务推进过程中逐渐偏差、失控
- 用标准缺失+过程未跟进解读
- 2. 问题拆解
- 执行失控三大原因：不确认｜不跟进｜不反馈
- 小组分析案例问题
｜执行闭环训练（核心OJT）
内容重点
- 梳理模块五 ｜执行闭环训练（核心OJ的目标拆解、责任边界和过程指标
- 执行五步：听明白｜问清楚｜做到位｜有反馈｜会复盘
- 正确执行过程 vs 错误执行过程
- 场景1：任务理解不清
｜如何让团队执行稳定？（管人动作）
内容重点
- 梳理模块六 ｜如何让团队执行稳定？（的目标拆解、责任边界和过程指标
- 管人三动作：设预期｜给反馈｜做跟进
- 标准管理对话演示
- 场景1：员工理解偏差
｜沟通训练（推动结果）
内容重点
- 梳理模块七 ｜沟通训练（推动结果）的目标拆解、责任边界和过程指标
- 沟通三结构：结论｜原因｜要求
- 场景1：如何布置任务
- 场景2：如何高效汇报
- 场景3：如何实现协同
｜复盘与标准化（形成能力）
内容重点
- 梳理模块八 ｜复盘与标准化（形成能力的目标拆解、责任边界和过程指标
- 复盘三步：事实｜原因｜改进
- 复盘一个真实任务
- 场景模拟
- 团队复盘会议
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清目标为什么失真？（体验+认知），再把目标拆解训练（核心OJT）和计划制定训练（让目标可落地）接回日常管理。
课程时间
3天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01目标为什么失真？（体验+认知）
02目标拆解训练（核心OJT）
03计划制定训练（让目标可落地）
04执行为什么会失控？（案例+分析）
05执行闭环训练（核心OJT）
06如何让团队执行稳定？（管人动作）
讲师介绍
魏亮
企业管理实战专家
魏亮，企业管理实战专家，20年上市集团管理与人才培养经验。曾任京东大学领导力中心负责人，擅长领导力提升与组织效能优化，累计赋能18万余位优秀人才，致力于通过系统化解决方案助推组织能力升级
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《目标计划与有效执行》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 9 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：3天（约18小时） 四、课程形式： 讲解30%｜训练70% 每个模块：讲解 → 示范 → 练习 → 点评 → 优化 所有内容围绕：标准化动作 + 稳定执行能力。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
