如何培养青年干部的责任与担当意识

如何培养青年干部的责任与担当意识不只补概念,更关注危机是企业成长的动力之源、问题聚焦:不适应变化,习惯稳定在真实场景里的判断和取舍

1天 绩效管理

课程大纲

课程总览

一、危机是企业成长的动力之源
  • 案例:总有人拿危机当借口
  • 1. 问题聚焦:不适应变化,习惯稳定
  • 2. 心理学理论:内在越不稳定越需要外在稳定
  • 3. 危机并不都是有害的,有危险也有机会
  • 4. 危机中信念是获得增长的动力之源
  • 5. 将领的作用就是要在茫茫黑暗中,用自己发出的微光,带领队伍前进
二、问题背后的问题-----责任与担当缺失
  • 1. 为何会抱怨多,行动力不足?想得多,做的少
  • 2. 实用
  • 工具:逻辑层次模型
  • 3. 应用
  • 练习:应用逻辑层次模型分析行动的重要意义
  • 4. 用行动对治抱怨:联系工作实际,计划行动方案
  • 5. 为自己的选择负责:我能做什么?
三、公司与个人共赢------具备责任与担当
  • 1. 聚焦问题:越是和公司、他人较劲越容易产生归因偏差
  • 2. 实用
  • 工具:关注圈影响圈模型
  • 3. 应用
  • 练习:把自己日常最关注的事件归类,哪些归为关注圈哪些归为影响圈
  • 4. 永远不要直接指出下属缺乏责任感,而是要建立具体问题具体沟通的习惯
  • 5. 比如当销售部门抱怨后台部门配合不力的时候,你不仅不用反驳和质问,相反,你可以同意他的判断,后台部门配合的确没有到最理想,感谢他提出这个问题,然后继续问他这个问题在我们改善后台…
四、尽职尽责,让责任与担当成为习惯
  • 问题:没搞清楚付出和回报真正的逻辑
  • 1. 聚焦问题:付出多回报少到底是哪里出了问题
  • 2. 经典理论:信任公式:工作上的信任=胜任力×可靠性×亲密性/自私度
  • 3. 承担责任,能赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持
  • 4. 承担责任,能获得自尊和自信,在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉
  • 5. 承担责任,能促进自己的成长,激励自己充分发挥潜能,去实现自己的奋斗目标
五、问对问题,改变人生
  • 问题:如何改变问问题的方式,从而减少抱怨改变人生
  • 1. 聚焦问题:抱怨,都是别人的问题,自己没有问题
  • 2. 当员工提出抱怨,是因为着眼于狭窄的角度,没有从完整的视角来看待问题,要让员工看到影响结果的全貌
  • 3. 为什么没有人来负责这个工作啊?改成我怎样来帮助补位做好这个工作?
  • 4. 我们无法直接改变他人,但是每个人都可能自我改变
  • 5. 每个问题背后都有一个当下和自己能够执行的解决方案
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适合对象

青年管理干部

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 了解和领悟问题背后的问题
  • 了解如何用行动对治抱怨
  • 了解如何指导责任心不强的下属
  • 深度领悟责任担当是职业操守
  • 管理要求更清楚:问对问题改变人生的有效方法

课程背景与交付信息

青年管理干部是每个单位每项工作落到实处的中坚力量,他们在工作中有高成就欲,但工作任务偏重、普遍超负荷,需要随时应对来自外界和内部的各种特殊事件,处理问题的紧迫性、责任性远比普通员工大得多,因此特别需要提升岗位责任意识,需要多角度认知和深度理解责任与担当

本课程为金融行业青年管理干部量身设计,以约翰米勒《问题背后的问题》为参考内容,为青年干部提供了一个怎样提升责任感的思维模式指南。简单说,就是在遇到问题的时候,改变问问题的方式,着眼于改变自己和当下,不要试图改变他人,提升个人责任意识,学会指导员工提升责任心,最终成为真正具有个人责任感和带领团队提升责任感的带头人

课程内容突破只讲理论不讲工具方法的瓶颈,真实还原银行管理人员面对的现实环境,用发生在身边的实际案例分析现象,用心理学原理剖析现象背后的规律,帮助青年管理干部一解惑、二看清、三应用,真正意义实现管理干部责任担当意识的提升

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01危机是企业成长的动力之源
02问题聚焦:不适应变化,习惯稳定
03心理学理论:内在越不稳定越需要外在稳定
04危机并不都是有害的,有危险也有机会
05危机中信念是获得增长的动力之源

讲师介绍

高睿可 讲师头像

高睿可

中层管理心理赋能专家

河北经贸大学副教授、AACTP国际认证培训师。专注中层管理心理赋能,融合心理学与管理学,擅长职场情商与高效沟通。单场最高听课17000人,长期服务电力、金融等央企国企,授课满意度97%以上

电力金融建筑通信食品饮料能源
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课程差异说明

本课程页面围绕《如何培养青年干部的责任与担当意识》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合青年管理干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

了解和领悟问题背后的问题,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:0.5—1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配