课程总览
内容重点
- （可结合客户情况灵活调整）
- 第一单元：从新出发-管理者角色认知和定位
MTP-中高层干部管理技能提升训练
避免乱位-角色定位的概念需要接到岗位场景，为何错位-角色定位之意义和自我定位 - 我的角色我做主会帮助团队确认边界与后续动作
课程大纲
为何错位-角色定位之意义
内容重点
- 转型过程中的管理者的烦恼
- 角色认知和定位的意义是什么？
- 避免职场角色错位悲剧发生
- 案例：老王的职场悲剧是如何造成的？
- 小结：国学大师南怀瑾：人不能犯的三个错误
避免乱位-角色定位的概念
内容重点
- 心理学家马斯洛的角色与职责观
- 角色认知与定位的定义
自我定位 - 我的角色我做主
内容重点
- 定位先行-管理者的自我定位
- 视频剖析：三个工人的故事
- 如何给自己一个清晰定位？
- 课堂
- 工具：生涯目标平衡轮
从新出发 - 做更优秀的自己
内容重点
- 管理者的五大角色转换
- 对上：不卑不亢，相互成就
- 平行：左右逢源，相互协助
- 对下：顶天接地，彼此共生
- 对外：利他则生，相互依存
成在目标 - 目标管理意义
内容重点
- 面对目标的心态-决定最终状态
- 案例：销售员中的战斗机是怎样练成的？
- 面对目标的目的-决定目标意义
- 目标管理的五大意义
- 故事剖析：同样是做事，结局为何不同？
何为目标管理—目标管理基础概念
内容重点
- 目标管理的基本概念和定义
- 目标管理在企业中实战运用
- 案例：海尔的OEC管理
- 目标管理的优点和缺点
如何制定目标—正确制定目标
内容重点
- 目标制定-目标制定的两个工具
- 目标制定的战略地图
- BSC的四个维度解析
- 四个维度的新联分解
- 目标制定的SMART原则
适合对象
企业中高层主管干部
课程定位与主要问题
《MTP-中高层干部管理技能提升训练》更强调内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 角色认知和定位： 完全融入工作角色中，能够忍受工作的辛勤付出，也能接受工作带来的各项挑战，也…
- 目标与计划管理： 运用SMART原则制定目标、用五步法制定计划，运用管理工具表对目标计划进行…
- 团队建设与管理： 清楚团队建设的五个阶段，合理搭配团队成员、强化情境领导力，运用激励分类巧妙…
查看更多收益 收起更多收益
- 打造良好团队执行：明确执行力三要素，以及执行力三板斧，来强力推进执行力提升，将目标变成我们想要的结果！
- 良好的团队沟通：掌握沟通中的对上、对下、平行沟通场景，运用四个工具、三个方法，直接抬升沟通的段位，让合法性的沟通言值大增！
- 问题分析与解决：掌握解决问题六个步骤，同时运用课程中的大量工具，一步一步让学员树立问题意识，提升问题解决能力！
课程背景与交付信息
成也中层，败也中层！团队的领导者，不是要一个人干，而是要带动一群人干！正如同世界上最伟大的CEO杰克.韦尔奇所说：在你成为领导者之前，成功只同自己的成长有关，当你成了领导者之后，成功都同别人的成功有关！
现代企业的竞争，已经不仅是人才的竞争，更是人才团队的竞争！中高层管理在公司作为核心骨干，作为中间力量，是公司的中坚力量，起着承上启下，承前启后的中坚作用！在剧烈的市场竞争之下，如何让中高层干部成长的脚步，跟上公司发展的脚步？
1. 作为中间：兵头将尾上传下达，如何做到面面俱到守住中间，承上启下使命必达？
课程时间
3天，18小时
授课方式
内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练
课程内容重点
01为何错位-角色定位之意义
02避免乱位-角色定位的概念
03自我定位 - 我的角色我做主
04从新出发 - 做更优秀的自己
05成在目标 - 目标管理意义
06何为目标管理—目标管理基础概念
讲师介绍
朱磊
中高层管理技能提升与TTT内训师体系建设专家
18年世界500强管理经验，国家认证高级企业培训师。擅长中高层管理效能提升、TTT内训师培养及团队执行力打造。累计授课千余场，著有畅销书《领导力影响力12法则》，拥有《破壁行动》等版权课程，深受各行业知名企业信赖
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《MTP-中高层干部管理技能提升训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层主管干部等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
角色认知和定位：完全融入工作角色中，能够忍受工作的辛勤付出，也能接受工作带来的各项挑战，也能享受工作带来的良好成就；在其位，谋其政，用三个定位、五个转换来规范自己，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2~3天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
