赋能管理：中层干部的格局突破与责任担当

课程大纲

角色认知与格局定位

一、如何让员工不得不做？---领导权威如何建立？

案例：光绪皇帝错在了哪里？
案例：中国式借力之借助民意，制造势能
案例：嘉靖皇帝的权谋
案例：刘备-道德形象；曹操-感情形象；康熙-个人形象
案例：刘备称帝前的准备
案例：--团队长大单分享的启示
案例：--故宫城墙的秘密
案例：心理学实验
案例：司马懿的推拖拉
案例：收复台湾的时机准备

二、如何让员工不好意思不做？---如何拉近与团队的感情？

案例：公司业务部总经理如何开拓陌生市场？
案例：屌丝老板如何赚到第一桶金？
案例：宋江是如何做梁山团队领导的？
案例：送的学问

三、如何让员工带着热情主动去做？--如何激发人性弱点？

案例：大账奖苦劳，小账奖功劳，糊涂账触动内核
案例：互动小游戏，测试大脑灵活性
案例：贺龙元帅的故事

卓越领导责任担当与用人智慧

一、优秀团队特征

1. 目标明确
2. 外部支持
3. 角色认知
案例：西游记团队角色认知
4. 能岗匹配
案例：刘备对诸葛亮的使用
案例：刘备对庞统的使用

二、团队管理之用人三策：

1. 根据能力
案例：刘备进西川
2. 根据资源多寡
3. 根据年龄

三、根据动机进行分类管理的技巧：

1. 利益
2. 情义

适合对象

高层、中层管理者

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时，可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

了解管理与领导的区别；领导力来自哪里
学会针对不同的人采用不同的领导方法
反馈辅导有抓手：激励员工的方法与技巧，变要我干为我要干
团队复盘有依据：有效影响员工行为的沟通技巧
运用授权的技能让自己忙得有价值，让下属做得有激情
过程动作更具体：打造优秀团队的方法

课程背景与交付信息

"兵熊熊一个，将熊熊一窝"，这句话充分说明了领导者对于企业的重要性。领导是组织成长、变革和再生的关键因素之一，领导就是引导团队成员去实现目标的过程。领导强则团队强，领导弱则团队弱。在当前急剧变化的市场环境中，卓越的领导力对于企业的生存与发展至关重要

然而中国企业管理者中的绝大多数，既没有经过成熟规范企业的洗礼，也没有在商学院的系统学习经历，基本上是依靠摸着石头过河的方式，伴随着企业的发展而成长进步，所以时有管理者缺乏领导力将企业带入困境的现象发生。因此，要战胜企业发展过程中一个接一个的新的挑战，就必须完成管理者从业余选手向职业选手，从传统管理向现代领导的逐步转变

中国的文化决定了中国式的团队打造具有独特性，西方的管理技术在文化融合和实操落地的弊端与不足表现的更加明显，管理要与当地文化相融合已成为所有领导者的共识，真正符合中国人性和文化的管理才是管理者真正需要的

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01角色认知与格局定位

02卓越领导责任担当与用人智慧

03如何让员工不得不做？——领导权威如何建立？

04如何让员工不好意思不做？——如何拉近与团队的感情？

05如何让员工带着热情主动去做？——如何激发人性弱点？

讲师介绍

刘智刚

银行营销管理专家

刘智刚，银行营销管理专家，15年金融行业经验，曾任建行支行行长。专注网点营销、中层管理及客户经营，累计培训超万名管理者，课程满意度98%以上，助力金融机构实现网点效能与团队战力双提升

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课程差异说明

本课程页面围绕《赋能管理：中层干部的格局突破与责任担当》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

高层、中层管理者。

学习这门课可以获得什么收益？

了解管理与领导的区别；领导力来自哪里；学会针对不同的人采用不同的领导方法。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配