勇攀高峰：从校园走向职场

Q: 这门课适合哪些学员参加？

适合新入职员工 课堂形式：理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享等需要系统提升相关能力的人群

适合对象

新入职员工课堂形式：理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

帮助企业快速的收心收身身心合一，让新员工快速进入工作状态
让新员工快速了解从学生人到职场人的三大角色转换，快速适应公司的工作节奏
让新员工了解职场人的三大思维模式，走出学生思维的误区，跟上企业思维的步伐
让新员工做好六大心态建设，知道进入职场后如何工作才能有利于自己的职业生发展

课程背景与交付信息

江山代有人才出，长江后浪推前浪！新员工，既是企业的新鲜血液，更是企业的未来栋梁！

但是，初涉江湖的职场菜鸟，如何快速完成从学校人到职业人的转变，成为有良好心态，有冲劲，有执行力，有责任心，有团队精神的好员工？

本课程将从角色转变、观念转变、阳光心态、执行力、职业发展、工作方法等六个角度，帮助新员工从内到外，迅速完成从职场小白到职场能手的跨越

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01从学校走向职场，如何做好角色三大转换？

02沙盘推演

03沙盘背景：《勇攀高峰》

04勇攀高峰

05勇指的是有面对挑战的勇气，更要有战胜困难的智慧，有勇有谋

课程大纲

课程总览

内容重点

沙盘背景：《勇攀高峰》
勇攀高峰
勇指的是有面对挑战的勇气，更要有战胜困难的智慧，有勇有谋
高职场追求的更高的绩效目标

【高绩效团队组建期】组建登山队，模拟企业组织架构，角色扮演

一、认识团队

案例：他们是不是团队
团队的最佳定义
互动练习一：从我走向我们
2. 团队的三种情形
3. 团队与群体的区别

二、各类团队行为曲线特性分析

工具：团队行为曲线图
1. 伪团队：由谁控制群体的问题上发生冲突
2. 真正的团队：结构比较稳定，成员对正确的成员行为达成共识
3. 表现出众的团队：从互相了解认识进入到了完成当前的工作任务上
讨论一：西游记的团队组成及角色分工
互动练习二：三行三行

从学校走向职场，如何做好角色三大转换？

一、什么是职业？

1. 什么职场中舍得文化
2. 测试：你如何对待你的职业？

二、从学校走向职场的三大转换

1. 角色——从学生人到职场人的转变
1. 学生人的特点是什么？
2. 职场人的特点是什么？
2. 心态——从能力到贡献的转变
1. 学生人看重能力强
2. 职场人看重贡献大
3. 学习——从记忆力到思考力的转变
1. 学生人靠记忆力，要记住是什么
2. 职场人靠思考力，要懂得为什么

沙盘推演

一、情境沙盘演练——登山队团队角色扮演：

1. CEO——团队决策最终的决定者，并附有责任
2. CFO——财务思维是企业的第一思维，负责启动资金的使用和管理
3. COO——负责监督管理每日活动,记录团队每日的行程路线
4. CIO——负责收集信息，甄别有效和无效信息，为团队决策做依据
5. 气候学专家——掌握气候信息，提供物资消耗依据
6. 地质学家——关注登山路线，规避有可能的风险

二、情境沙盘演练——登山队团队资源分配：

1. 掌握已有资源和可购买资源资源库，区别有效资源和干扰资源
（模拟企业运营中的资源管理法则）
2. 四条登山路线的选择
（模拟企业运营的战略思维）
3. 分析影响消耗的关键因素：地形和天气
1. 地形分类：1）平原地带 2）高山地带 3）死亡地带
（模拟企业运营发展中的阶段可能遇到的内部风险）
2. 天气分类： 1）晴天天气 2）雪天天气 3）暴风雪天气
（模拟企业运营发展中所遇到的外部风险）
4. 关键问题解读

三、定目标，做计划

1. 目标确定，项目计划书
2. 物资购买
3. 关键问题解答

四、情境沙盘复盘——登山队团队管理：

1. 是什么决定你的团队有多少人登上珠峰
2. 团队冲突化解：化解团队之间的冲突，打造和谐团队
3. 团队协作精神：强化团队勇争第一，勇闯佳绩的精神
（实战模拟企业运营中的高绩效团队建设）
复盘：复盘四步法
1. 回顾目标：初心or目标
2. 评估结果：实际结果、关键事件
3. 分析原因：成功原因or失败原因
4. 总结经验：可复制经验or改进计划

从学校走向职场的，做好五大心态建设

内容重点

1. 学会为自己工作
2. 积极的面对工作
3. 爱上自己的工作
4. 承担自己的责任
5. 提高自己的情商

职场三境界

一、攀山峰：忙是一生的缩写，效能不高

1. 缺乏勇气
2. 循规蹈矩，不求突破
3. 效能不高

二、勇攀山峰：敢于挑战，但缺乏挑战的方法

1. 敢于挑战
2. 有成绩
3. 容易自满
4. 缺乏方法与工具

三、勇攀高峰：有勇有谋，从优秀到卓越

1. 有勇气有方法，更有智慧
2. 排除干扰，使命必达
3. 不能的边界效应
4. 方法比困难多

讲师介绍

赵志奎

沙盘应用管理专家

赵志奎，沙盘应用管理专家，专注高绩效团队建设与红色党建沙盘研发。拥有十余年企业管理与培训实战经验，累计授课800余场次，培训学员逾4万人次。擅长将管理理论与情景沙盘结合，自主研发多款版权课程，服务电力、通信、金融等各行业头部企业

电力能源通信金融银行制造业房地产政府国企

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课程差异说明

本课程页面围绕《勇攀高峰：从校园走向职场》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合新入职员工课堂形式：理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

帮助企业快速的收心收身身心合一，让新员工快速进入工作状态，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配